Page 183 - Tasarım Beceri Atölyeleri Öğretmen El Kitabı

Öte yandan, literatürde problem kurma ve çözme becerilerinin matematiksel düşünce ve yaratıcılıkla iliş-
kisinin olduğu belirtilmektedir. Problem kurmanın önemi:
• Yaratıcılık ve olağanüstü matematik yeteneğiyle ilişkisi;

• Öğrencilerin problem çözmesini geliştirmesi;

• Öğrencilerin matematiği anlamalarına açılan bir pencere olması; öğrencilerin matematik yönündeki mi-
zacını geliştirmesi;

• Öğrencilerin özerk (otonom) öğrenenler olmalarına yardım eden bir yol olmasıdır.

Bir problemi çözebilen kişi, her zaman problemi tam olarak anlayamaz. Problemi daha derin bir şekilde
anlamak için, problemin çözüm yöntemi ile çözülebilen problemler kurması/oluşturması önemlidir.

GEREKLİ ARAÇ, GEREÇ VE MALZEMELER

• Photoshop programı

• Fotoğraf makinesi

EMNİYET RİSKLERİ VE TEDBİRLERİ

Askeri alanların fotoğraflarını çekilmemesine dikkat edilmelidir.

Şahısların fotoğrafları çekilirken şahıslardan izin alınmasına dikkat edilmelidir.

Trafiğin olduğu bölgelerde fotoğraf çekimlerine dikkat edilmelidir.

ÖĞRETMENE NOTLAR

Etkinliğin aşamalarını uygularken öğretmenin öğrencilerle haftalık düzenli görüşmeler yapması öğrencile-
rin projelerini geliştirme aşamasında çok katkı sağlayacaktır. Buldukları fikirler öğretmenleri ile birlikte süreç
içerisinde değerlendirilir. Öğretmen tarafından öğrencilere dönütler verilir. Bu bağlamda öğrenciler projelerini
geliştirmeye ve/veya değiştirmeye yönelik çalışmalar yaparlar.

Bu bağlamda, öğrenciler, çektiklerini fotoğraflar arasından hangisinin fotomat projesi geliştirmeye daha uy-
gun olup olmadığın konusunda öğretmenleriyle tartışırlar. Bütün alternatifler içinden fotoğraf seçilir. Öğrenciler
fotoğrafa uygun problem oluşturma ve çözme aşamasında öğretmenlerle birlikte tartışarak destek alırlar.

175