Page 318 - Değerler Eğitimi Aile ve Toplum

10 YENİDEN, YENİDEN, VATANSEVERLİK
Aile ile İrtibatlı Etkinlik YENİDEN KULLANMALIYIZ

a) Grafiğe göre 2017 ve 2022 yılları karşılaştırıldığında geri kazanım oranlarındaki artışın
nedenleri neler olabilir?
b) Grafiğe göre evsel atıkların ayrıştırılmasının ülke ekonomisine katkılarını değerlendiriniz.
c) Evsel atıkları ayrıştırmanın vatanseverlikle ilişkisini açıklayınız.

3. Öğrencilerden aşağıdaki sıfır atık projesinin 5D modelini incelemelerini ve her basamak için
evsel atık planı geliştirmelerini isteyiniz.

5D Basamakları
Neler yapıyorsunuz? Neler yapabilirsiniz?

SIFIR ATIK İÇİN
1.
1 2
DÜŞÜN,
GEREKLİ DAHA AZ
DEĞİLSE TÜKET 2.
TÜKETME

3 4 DEĞİŞTİR, 3.
DEĞERLENDİR,, FARKLI
YENİDEN AMAÇLA
KULLAN KULLAN
4.
5 DÖNÜŞTÜR,
DOĞAYA
GERİ 5.
KAZANDIR
Görsel 9.36.
4. Öğrencilere aşağıdaki görevi yerine getirmeleri için iki hafta süre veriniz. Öğrencilerin sürenin
sonunda görevle ilgili duygu ve düşüncelerini sınıf arkadaşlarıyla paylaşmalarını sağlayınız.
Geri dönüştürülebilir atıkları ayrıştırmak için ailenizle bir “atık dönüştürme kutusu” tasarlayınız.
Atık dönüştürme kutunuzun bilinçli kullanımı için bir kılavuz hazırlayınız ve kutunun yanına asınız.
Kılavuza, geri dönüşüm kutusuna “kesinlikle atılmaması gereken atıklar”ı yazdığınıza emin olunuz.
Geri dönüşüm sürecine dâhil ettiğiniz atıklar sayesinde koruduğunuz ülke kaynaklarını not ediniz.

Görsel 9.37.
316 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü 317