Page 24 - İKİ BOYUTLU SANAT ATÖLYE 10
P. 24

1. ÜNİTE                            RESİM SANATININ KISA TARİHÇESİ




               Empresyonizm (İzlenimcilik): Sanat akımı, 19. yüzyılda Fransa’da ortaya çıkmıştır. Bu akım, bütün sanat
               dallarını özellikle de resmi etkilemiştir. Empresyonizmde resmin konusu, nesne ve olaylardan çok günün
               belli bir zamanına özgü olan ışığın sanatçı üzerinde yarat-
               tığı duygunun ve izlenimin renkle ifade edilmesidir. Dö-
               nemin ressamlarının temaları arasında yaşamın içinden
               gerçek sahneler, yelkenli yarışları, çeşitli boş zaman et-
               kinlikleri, Paris şehrinin sosyal yaşamı, sokakları, binaları
               vb. yer alır.


               En önemli temsilcilerinden biri olan Monet’nin “Gün Do-
               ğumu” adlı eserinde (Görsel 1.26), karşıt iki rengin ince
               ancak görünür fırça sürüşleriyle, nesnelerin kontür çizgi-
               lerinden arındırıldığı, hava boşluğundaki titreşimlerin bu
               iki renkle ifade edildiği görülmektedir.                Görsel 1.26: Gün Doğumu, 1872, Claude Monet,
                                                                              Marmottan Müzesi, Fransa

                 ETKİNLİK




















                Görsel 1.27: İsa ve Samiriyeli Kadın, 1310-  Görsel 1.28: Emmaus’ta Akşam Yemeği, 1601,   Görsel 1.29: Jean Baptiste
                 1311, Duccio di Buoninsegna (Duçço di  Michelangelo Merisi da Caravaggio (Mikelancelo Merisi  (Jan Baptist), 1517-1520,
                  Boninsenya), Bornemisza (Bonemişa)  da Karavaçyo), Ulusal Galeri, İngiltere   Leonardo da Vinci,
                       Ulusal Müzesi, İspanya                                             Louvre Müzesi, Fransa

                     Yukarıda verilen sanat dönem ve akımlarına ait örnek görselleri (Görsel 1.27, 1.28, 1.29 ve 1.30)
                     inceleyiniz.

                 1.  Sanat  eserlerini  dönem  özellikleri  açısından
                     inceleyerek benzerlik ve farklılıklarının neden-
                     lerini, bu durumun sanat akımları ile olan iliş-
                     kisini söyleyiniz.
                 2.  Verilen  görselleri  tema,  çizgi,  renk,  form,
                     açık-koyu,  ışık-gölge  kullanımı  açısından  ince-
                     leyerek benzerlik ve farklılıklarının nedenlerini
                     söyleyiniz.
                 3.  Verilen  görsellerin  tema,  çizgi,  renk,  form,
                     açık-koyu, ışık-gölge kullanımının sanat, dönem
                     ve  akımları  ile  olan  ilişkisini  söyleyiniz.  Kaza-  Görsel 1.30: İçindeki Tren, 1875, Claude Monet,
                     nımlarınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.             Marmottan Monet Müzesi, Fransa






                                                           22
   19   20   21   22   23   24   25   26   27   28   29