Page 155 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA | 10
P. 155

5.2.2. I. K
               5.2.2. I. Konumda Makamsal Eserler Çalma onumda Makamsal Eserler Çalma
               I. konumda makamsal eserler çalma, Türk müziği ile ilgili teorik ve pratik birikim sağlama, I. ko-
            numa hâkimiyeti pekiştirme ve dağarcık oluşturma için oldukça önemlidir.

                Ders İçi Çalışma
                Eklemedir Koca Konak, Kırmızı Buğday Ayrılmıyor Sezinden, Nihâvend Zeybek adlı eserleri ge-
             nel ağda dinledikten sonra çalınız.


                                              EKLEMEDİR KOCA KONAK                                Yöresi: Aydın
                                                                                          Derleyen: Ahmet Yamacı
             q=86 % ≥    ≤      œ ≤                                œ                      œ    œ       œ  œ
             B   2  œ   œ       J      . œ  œ œ        œ   œ       J      . œ  œ œ        J
                 4
                    J
                                                       J
                   p                                                                    F

             6   œ   œ #  œ   œ      . œ  œ #  . œ  œ œ  .   œ  œ           ≥  œ œ     œ    œ   œ œ     œ
                                                                            œ
             B                                                  J   ‰     . .

                                                                           f


             11
                 œ   œ œ     œ    œ   œ               œ            œ     œ                                %
             B                            œ      œ           œ               œ    ˙           œ     Œ      . .
                                                 J           J
                                                F


                                      KIRMIZI BUĞDAY AYRILMIYOR SEZİNDEN                         Yöresi: Manisa
             e=120                                                                     Derleyen: Muzaffer Sarısözen
                      œ œ    œ œ  œ œ               œ     œ            œ    œ     œ  œ  œ  œ œ
             B   b  9                   œ œ      œ     œ    œ  œ   œ      œ    œ               œ œ      ‰
                   8
                     Sevi, A., Tuğcular, E. (2002).Halk Ezgileriyle Solfej. Ankara: Sevda-Cenap And Müzik Vakfı
                     s.11


             3     œ     . œ     œ                      œ  œ  œ
             B   b J                œ  œ  œ  œ  œ  œ  œ          œ œ   œ œ   œ œ  œ œ   œ œ   œ œ       ‰






             5                           œ
             B   b  œ œ    œ  œ  œ  œ  œ    œ  œ  œ  œ   œ    œ     œ  œ  œ  œ  œ  œ  œ œ      œ    œ œ





             7
                   œ œ     œ œ  œ œ               œ     œ             œ    œ     œ  œ  œ  œ œ
             B   b                    œ œ       œ    œ     œ  œ   œ      œ    œ               œ œ       ‰





             9
                   œ     . œ     œ  œ  œ          œ  œ  œ  œ  œ  œ œ   œ œ
             B   b J                      œ  œ  œ                            œ œ  œ œ   œ œ   œ œ       ‰



              154  5. ÜNİTE
             11                          œ
             B   b  œ œ    œ  œ  œ  œ  œ    œ  œ  œ  œ   œ    œ     œ  œ  œ  œ  œ  œ  œ œ      œ    œ œ





             13                                                                      œ
             B   b  œ  œ œ  œ œ  œ œ  œ œ   œ œ  œ œ       ‰     œ œ    œ  œ  œ  œ  œ   œ  œ  œ  œ  œ   œ





             15
             B   b  œ  œ  œ  œ  œ  œ  œ œ      œ   œ œ       œ  œ œ   œ œ   œ œ  œ œ   œ œ   œ œ        ‰
   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160