Page 56 - BATI MÜZİĞİ TEORİ VE UYGULAMASI | 11

ÜNİTE 2
A K O R Ç E V R İ M L E R İ

ETKİNLİK 20 1. Aşağıda temel ve birinci çevrim konumları verilen minör akorları piyanoda ça-
lıp nota isimleriyle seslendiriniz. Akorların şifrelerini noktalı alanlara yazınız.

w w w
& w w w w w w w # w w
w
w
w
w #
w
w b
w
w b
w
w
w
w
.......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........
2. Aşağıda verilen m6 akorlarını piyanoda çalıp “na” hecesiyle seslendiriniz.
Akorların şifrelerini noktalı alanlara yazınız.
w # w w b w b w w
w
& # w w w b w w
w
w
w b
.......... .......... .......... .......... ..........
3. Aşağıda temel konumda verilen minör akorları piyanoda çalınız. Bu akorların
birinci çevrimlerini piyanodan yardım almadan “na” hecesiyle seslendiriniz.
Oluşan m6 akorlarını yanlarına, akor şifrelerini ise noktalı alanlara yazınız.

w b
& w w w w # w w
w
w
w
w
w b
w
w
w
.......... .......... .......... .......... ..........
4. Aşağıda verilen seslerin üzerine m6 akorlarını oluşturup noktalı alanlara şifre-
lerini yazınız. Sadece verilen sesleri piyanoda çalarak oluşturduğunuz akorları
nota isimleriyle seslendiriniz.

& w w w b
w b
w
.......... .......... .......... .......... ..........

& w # w
w w # w b
.......... .......... .......... .......... ..........

Üstün insan öteki insanlara saygı gösterir, o zaman dünyanın dört buca-
ğında oturanlar onun kardeşi olur.

Konfüçyüs (Konfüçyüs)

55