Page 68 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA | 11

2

œ
49 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
# # œ œ œ œ œ œ œ œ
B # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

55 œ œ œ œ œ œ œ
# # œ œ œ œ
B # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙ œ Œ Œ

3.1.5. La Majör Tonunda Eserler œ

La majör tonunda eserleri iyi düzeyde yorumlayabilmek için dizi ve etüt çalışmaları
önemlidir. Dizi ve etüt çalışmaları, eser yorumlama becerisi için hazırlık oluşturacaktır.

Ders İçi Çalışma
La majör tonunda verilen etütleri, yay tekniklerine dikkat ederek nitelikli sesler elde edene kadar
çalınız.

BORREE Henry Purcell
≥ ≤ ≥
# # 4 œ œ œ œ œ œ œ ≤ ≥ œ œ
œ
œ
œ
Öğretmen & # 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ
# # 4 ≤ œ œ 4 œ œ
Öğrenci B # 4 Œ Œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

6
# # ≥ œ œ œ œ œ ≥ ≤
œ
& # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ

# # œ œ 4 œ œ
B # œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ

10
# # ≥ œ œ n œ œ œ œ œ œ œ ≥ ≤
œ
œ
& # . . œ œ œ œ # œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ

# # 0 œ œ œ n œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ # 4 œ œ œ n 0
B # . œ œ œ œ œ œ œ
.

14 1. 2.
# # # ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ
.
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ . ˙ œ Œ
œ
4
4
# # œ œ œ 4 œ 0 j 4 œ œ œ œ œ œ
B # œ œ œ œ . œ œ œ œ Œ . . Œ

Diziler ve İlgili Dağarcık II 67

©