Page 200 - ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO 12
P. 200
5. ÜNİTE
Öz Değerlendirme Formu
Ünite Adı : ....................... Adı ve Soyadı : ......................................................... Sınıfı ve Numarası : .............................
Bu form kendinizi değerlendirmeniz için hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru yansıtan seçeneğe (X) işareti koyunuz.
DERECELER
DEĞERLENDİRİLECEK DAVRANIŞLAR HER BAZEN HİÇBİR
ZAMAN (2) ZAMAN
(3) (1)
Romantik Dönem kavramının hangi tarih aralığı için kullanıldığını açıkladım.
Romantik Dönem’in özelliklerini açıkladım.
Ön Romantik Evre bestecilerini açıkladım.
Erken Romantik Evre bestecilerini açıkladım.
Doruk Romantik Evre bestecilerini açıkladım.
Geç Romantik Evre bestecilerini açıkladım.
Romantik Dönem eserlerinin biçimsel özelliklerini açıkladım.
Romantik Dönem eserlerini dönem özelliklerine uygun olarak seslendirdim.
Çağdaş Dönem kavramının hangi tarih aralığı için kullanıldığını açıkladım.
Çağdaş Dönem’in özelliklerini açıkladım.
Erken Çağdaş Dönem bestecilerini açıkladım.
Yüksek Çağdaş Dönem bestecilerini açıkladım.
Doruk Çağdaş Dönem bestecilerini açıkladım.
Çağdaş Dönem eserlerinin biçimsel özelliklerini açıkladım.
Çağdaş Dönem eserlerini dönem özelliklerine uygun olarak seslendirdim.
Bu öz değerlendirme formunda işaretlediğiniz “hiçbir zaman” ve “bazen” seçeneklerine ait becerilerdeki eksikliklerinizi tamamlayınız.
1. Bu ünitedeki etkinliklerde neler öğrendim?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
2. Bu ünitede en başarılı olduğum çalışma hangisidir? Neden?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
3. Bu ünitede en çok hangi çalışmada zorlandım? Neden?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
4. Hangi teknikte kendimi daha fazla geliştirmeliyim?
......................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................
NOT: Öz, akran ve grup değerlendirme formlarının sonuçları öznel olduğu için öğrencilere bu değerlendirmelerin sonuçlarına göre
not verilmez. Form, öğrencinin gelişimini takip etmek için kullanılabilir.
198 ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO 12
