Page 109 - ÇALGI EĞİTİMİ KEMAN 12

#
8
œ
œ
œ
. œ
œ #
œ
J J
J
J
4 & 8 . œ œ # j œ œ œ SEGÂH SEYİR ÖRNEĞİ ‰ œ n œ œ œ œ œ
œ
# œ œ œ œ œ œ œ n œ . œ œ œ
& œ # œ œ œ œ œ œ ‰ J œ œ œ
7 œ œ œ
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ
9 œ œ b œ œ œ
# J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& J

11
# œ œ œ œ œ œ j œ œ
œ
œ œ
& J œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ œ œ œ

14
# j œ
& . œ œ # œ œ œ œ œ œ œ œ œ # œ J œ œ œ œ œ œ œ # œ œ
J
J
4.5.5. Segâh Makamında Eserler
Segâh makamında verilen eserleri hedeflenen düzeyde yorumlayabilmek için makamla ilgili
teorik bilgilere, dizi ve etütlere yeteri kadar çalışmak gerekir. Makamın özelliklerinin iyi hissedile-
bilmesi için bu makamda çok sayıda eser dinlenmeli, seslendirme aşamasında çalma tekniklerine
özen gösterilmelidir.

Ders İçi Çalışma
Segâh makamı “si” karar verilen İzmir’in Kavakları adlı eseri çaldıktan sonra yerinden (fa diyez
karar) ve dört ses (do diyez karar) transpozelerini de çalınız.

İZMİR'İN KAVAKLARI
Yöre: İzmir
Derleyen: Muzaffer Sarısözen
e= 172 ≥≤ Kaynak Kişi: Ekrem Güyer
# 9 ≥≤ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ . œ
œ
& 8 ‰œ œ œ œ œ œ . œ ‰ . .

F
≥
4 > ≤ ≤ >
# œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ . œ œ œ n œ œ œ . œ
& . . œ œ œ
f

6
# > œ œ œ n œ œ œ œ
œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ Œ . . .

12. Sınıf 107