Page 33 - ÇALGI EĞİTİMİ KONTRBAS 12

1. ETKİNLİK

• Yayın ağırlık merkezini bulduktan sonra bu noktayı tele (tercihen 2 ya da 3. tel) yaklaştırarak yayı
telin üzerine düşürünüz. Yay daha telin üzerine düşmeden yay tutuşunuzu olabildiğince serbest
bırakınız.
• Yayı tele her bırakışınızda yayın bir top gibi kendi kendine sakinleşip durmasına dikkat ediniz. Bu
etkinlikte yayın tele düştüğü noktayı, düştüğü yüksekliği ve yayın çekilme hızını değiştirdiğinizde
zıplamanın karakterinin de değiştiğini gözlemleyebilirsiniz.
• Yayın ağırlık noktasından topuk kısmına doğru gidildikçe zıplama yavaşlar ve azalır. Yayın üst ya-
rısında ve ucunda ise zıplama hızlanır. Hızı kontrol etmenin bir yolu da zıplama yüksekliğini ayar-
lamaktır. Yükseklik fazla olursa yayın tele dönmesi zaman alacak ve zıplama yavaşlayacaktır. Tele
yakın kısa hareketler yayın zıplama hızını arttırır.

2. ETKİNLİK

• Yayı her çekme ve itmede dörder kere zıplatın. Daha sonra zıplayan yay sayısını ikiye indirin. Son
olarak her çekme ve itmede yayınızı birer kere zıplatın.
• Yayın ilk sıçrayışı, kısa fakat sıkı bir temasla telden güç alarak başlamalı, iterken yay kendi geri
dönmelidir. Sağ el serbest bırakılmalı ve kasılmamalıdır. Böylece sağ el, yayın sahip olduğu doğal
esnekliği engellememiş olacaktır.

3. ETKİNLİK

• Spiccato yay şekli nota üzerinde “staccato” veya “martele” ye benzer şekillerde gösterilebilir. Bu
kitaptaki alıştırmalarda staccato yay şeklinde kullanılan noktalarla gösterilmiştir.
• 1. alıştırmada spiccato tekniğini uygularken ritmik eşitliğe dikkat ediniz. Yayın zıplama yüksek-
liğini ve kullanılan yay miktarını dengeleyerek kaliteli ses üretmeye özen gösteriniz.

1

31