Page 115 - TÜRK HALK MÜZİĞİ TEORİ VE UYGULAMASI 12
P. 115

MÜZİKSEL OKUMA VE SÖYLEME-ll





              Uygulama 8: Notaları verilen nihavent makamına ait etütleri (Etüt 22, 23, 24)
              a) bona yapınız.

              b) solfej yapınız.



              Etüt 22



                    '  7             œ   œ   œ   œ    œ     œ      œ     œ    œ œ     œ   œ _  œ  œ   œ
                &  '  8 œ    œ   œ                                       J




                    '  œ   œ     œ        œ     œ    œ  œ   œ œ      œ     œ  œ                 œ
                &  '                  ‰                                          œ œ       œ        œ  œ




                    '                 œ œ      œ  œ             œ
                &  '  œ œ œ       ‰         œ       œ œ œ     œ    œ  œ œ œ    œ  œ  œ  œ _  œ œ œ     ‰






              Etüt 23



                     '  8  j  œ    œ œ    œ  œ  œ    œ  œ   œ  œ  œ   œ  œ     . . œ œ              œ
                 &  '  8 œ         J                                           . .  J      œ   œ
                                                                                           J



                     '                          . .  œ œ   œ  œ      œ  œ  œ   œ œ       œ         œ   œ
                 &  '  œ  œ   œ  œ œ    œ _  œ  . .              œ                    œ      œ  œ



                     '              œ              1                      œ  .  2
                 &  ' œ œ     œ  œ      œ  œ  œ    œ  œ  œ   œ  œ _  œ  œ    .  œ  œ  œ   œ  œ _  œ   ‰





              Etüt 24


                                                                           %
                     '  9     œ    œ    œ  œ  œ   œ    œ    œ  œ  œ      . .  œ  œ  œ  œ œ  œ
                 &  '  8  œ                                           ‰  . .                   œ  œ  œ




                     '                          .  œ   œ         œ  œ  œ _   œ _  œ  œ  œ  œ  œ  œ    %
                 &  '  œ    œ  œ  œ  œ _  œ  ‰  .           Œ                                       ‰









                                                                                                              113
   110   111   112   113   114   115   116   117   118   119   120