Page 23 - Türk Dili ve Edebiyatı Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitabı - 10.Sınıf

ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

II. BÖLÜM - ÖĞRENCİ SAYFASI

Bu görselin bulunduğu sayfalar ölç-
me aracının uygulanacağı öğrenci
sayısı kadar çoğaltılarak öğrencile-
re verilecektir.

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 3

YAPILANDIRILMIŞ GRİD
NAZIM BİÇİMLERİ
Aşağıda “Nazım Biçimleri” konusuyla ilgili soruların cevaplarının yer aldığı kutucuklar yapılandırılmış gridde, so-
rular ise yapılandırılmış gridin altında verilmiştir.

Kutucuklardaki numaraları kullanarak soruları cevaplamanız beklenmektedir.

Aynı kutucuğu birden fazla sorunun cevabı olarak kullanabilirsiniz.

Bütün sorulara doğru cevap verdiğinizde alabileceğiniz en yüksek puan 60'tır.

Semai Gazel Türkü

1 2 3

Mâni Koşuk Kaside

4 5 6

Koşma Şarkı Varsağı

7 8 9

I. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi hece ölçüsüyle yazılır?

II. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi aruz ölçüsüyle yazılır?

III. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi anonim halk edebiyatına örnek verilebilir?

IV. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi divan edebiyatına örnek verilebilir?

V. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi âşık tarzı halk edebiyatına örnek verilebilir?

VI. Kutucukların hangisindeki / hangilerindeki nazım biçimi beyit nazım birimi ile yazılır?

23