Page 110 - Coğrafya Zenginleştirilmiş Öğretim Programı 10

ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
COĞRAFYA
10. SINIF

EK 3: ÖZ DEĞERLENDIRME FORMU
Adı Soyadı: .................................................................... Sınıfı: ................. Tarih: ...../....../..........
Etkinliğin Adı: .........................................................
Yönerge: Aşağıdaki formu, etkinlik sürecindeki bireysel katkınızı değerlendirmek için kullanınız. Her bir ifadeyi dikkatlice
okuyarak kendinize en uygun seçeneği işaretleyiniz. Form, kendi öğrenme sürecinize dair farkındalık geliştirmenize yar-
dımcı olacaktır.

Değerlendirme Ölçütü Her Zaman Genellikle Bazen Nadiren

1.Türk kültürünün yayıldığı alanları harita üze-
rinde doğru şekilde gözlemledim ve tespit ettim.
2. Okuma çemberinde grubumla birlikte metin-
deki kültürel unsurları (dil, mimari, gelenek vb.)
belirlemede aktif rol aldım.
3. Galeri yürüyüşü sırasında diğer istasyonlar-
dan topladığım verileri veri çizelgesine eksiksiz
kaydettim.
4. Farklı coğrafyalarda yaşayan Türk toplulukla-
rının ortak özellikleri hakkında uygun çıkarımlar
yaptım.
5. Türkiye, KKTC ve Türkistan’daki Türk
Devletleri arasındaki tarihî ve kültürel bağların
önemini kavradım.
6. Grup çalışmalarında arkadaşlarıma saygılı
davrandım ve görevlerimi zamanında tamam-
ladım.
Farklı grupların çalışmalarını inceleyerek kendi
çalışmamı karşılaştırabildim.

112 ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ