Page 297 - 3 ADIM Deneme Sınavı AYT-EA

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI -
AYT • TDE-SB1 3. ADIM • 5. DENEME
SOSYAL BİLİMLER-1 TESTİ
1. Bu testte sırasıyla, Türk Dili ve Edebiyatı (1-24), Tarih-1 (25-34), Coğrafya-1 (35-40) alanlarına ait toplam 40 soru vardır.
2. Cevaplarınızı cevap kâğıdının Türk Dili ve Edebiyatı-Sosyal Bilimler-1 Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz.

1. Garip Hareketi’ne bağlı şairlerin günlük yaşamda 3. İnsan kuşkulanmanın da onaylamanın da uymanın
farklı durumlarla karşı karşıya kaldıklarında bu duru- da nerede gerekli olduğunu bilmelidir. Böyle dav-
ma uygun sözcükleri çekip aldığı bir sözler ve beylik ranmayan usun erkinden anlamaz. Bu üç ilkeden
düşünceler sandığı vardır. yoksun insanlar vardır. Onlar kanıtlama sanatından
anlamadıkları için kanıtlama gücüne dayanarak iş
Bu cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? göremezler. Neye bağlı kalmanın gerektiğini bilme-
diklerinden her nesneden kuşkulanırlar ya da ne
A) Abdülhak Hâmit, üslubunda yer yer dikkat çeken zaman yargı vermenin gerektiğini bilmeyişleri yüzün-
itinasızlık ve alışılmamış hayal sistemi yüzünden den her konuya “evet” derler.
eleştirilmiştir.
B) Ahmet Hâşim, ruhunun derinliklerinde yer alan Bu parçadan aşağıdakilerin hangisine ulaşılabilir?
duyguları ve arzuları güçlü bir biçimde aktaran A) İnsanlar, duygularını her zaman kontrol edebil-
büyük bir sanatçıdır.
meyi bilmelidir.
C) Yahya Kemal’in şiir görüşü, dil mükemmeliyeti ve
müziğe dayandığı için kelime seçiminde titizdir. B) Davranış şekilleri, akla dayandırılarak yerine
göre ayarlanmalıdır.
D) Cahit Sıtkı, fazla derin olmamakla birlikte akıcı ve
ahenkli bir dil kullandığı için sevilerek okunmuştur. C) Aklını kullanmayı bilen kişi, insanlarla iyi geçin-
meyi de bilir.
E) Ece Ayhan, sanat hayatı boyunca basmakalıp
ifadelerden özellikle kaçınmış; sözcükler arasın- D) Başkalarını onaylarken kuşkucu davranışlarda
da tuhaf bağlantılar kurmuştur. bulunulmamalıdır.
E) Bir konuda karar verirken sonuçlarını da tahmin
etmek gerekir.

2. 1841 yılında Blyth, 1856’da da Valenciennes tara-
fından bilim dünyasına tanıtılan, 1800’lü yıllardaki
verilere göre Ankara, Eskişehir, Afyon, Konya ve 4. İyonya’nın büyük bir medeniyet olmasının birçok
Karaman’ın dağlık bölgelerinde varlığını sürdürürken avantajı vardı. Her şeyden önce İyonya, adalar ve kü-
1960’lı yıllarda sayısı 50’nin altına düşerek çeşitli ne- çük körfezler ülkesiydi. Böylece farklı ada ve körfez-
denlerle nesli tükenme tehdidiyle karşı karşıya kalan, lerde, farklı siyasal sistemler oluştu. Tek bir güç, böl-
1966 yılında 420 kilometrekarelik bir alanda koruma genin tümünde toplumsal ve entelektüel bir tekdüzelik
altına alınan Anadolu yaban koyunu bugün Konya’da kuramamış böylece hür düşünce ve serbest araştırma
varlık göstermektedir.
mümkün olmuştu. Burada, Orta Doğu’nun Fenike al-
Bu cümleden Anadolu yaban koyunu ile ilgili ke- fabesi Grek diline uygulanmış, okuma yazma yaygın-
sin çıkarılabilecek yargı aşağıdakilerden hangisi- laşmıştı. Üstelik siyasal güç tüccarların eline geçmiş
dir? ve onlar da zenginliklerinin dayanağı olan teknolojiyi
etkin bir biçimde kullanmaya çalışmışlardır.
A) 1800’lü yıllardan günümüze kadar sayılarında
düzenli bir biçimde azalma meydana gelmiştir.
Bu parçada İyonya ile ilgili aşağıdakilerden han-
B) Koruma altına alınması neslinin yok olma tehdidi- gisine ulaşılamaz?
nin tamamen ortadan kalkmasını sağlamıştır.
A) Bilim için elverişli bir ortam oluşturduklarına
C) İnsanların varlığını öğrenmeleri iki araştırmacının
çalışmaları sayesinde mümkün olmuştur. B) Merkezî bir yönetim sisteminin olmadığına
D) Günümüzde bir yerde varlığını sürdürmesine C) Deniz etrafında oluşmuş bir uygarlık olduğuna
karşın engebeli bölgeler doğal yaşam alanlarıdır.
D) Siyasal gücü olan tüccarların zenginliklerinin te-
E) Bilim insanlarının dünyayı bilgilendirme çabaları melinin teknoloji olduğuna
sayesinde yok olmalarının önüne geçilmiştir.
E) Farklı uygarlıkların etkisi altında kaldıklarına

295 Diğer sayfaya geçiniz.