Page 216 - 3 ADIM DENEME SINAVI (TYT) TYT KİTAP 3.ADIM

TYT • TEM 3. ADIM • 5. DENEME

5. Matematik öğretmeni yüzeylerinde 3, 4, 5, 6, 9 ve 11 7. Aşağıda verilen sayı doğrusu üzerinde a – b, |a–b| ve
sayıları yazan bir küple sınıfa gelmiştir. c – b sayılarının yerleri gösterilmiştir.
a−b |a−b|
c−b
Tahtaya “78a üç basamaklı bir sayıdır.” bilgisini yaz- a−b |a−b| c−b
mış ve öğrencilerinden küpü atmalarını istemiştir.
Küpün üst yüzüne gelen sayının 78a sayısını tam
olarak bölmesi için a yerine hangi sayıları yazmaları
Buna göre a, b ve c sayılarının sayı doğrusu üze-
gerektiğini sormuştur.
rindeki yerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
Ali, Buket ve Özge’nin attıkları küpün üst yüzüne
gelen sayılar sırasıyla 3, 9 ve 11 dir. Öğretmenin b a c
sorduğu soruya a nın doğru bir değerini cevap olarak
A) b a c
vermişlerdir.
c a b
B)
Buna göre verdikleri cevapların toplamı aşağıda- c a b
kilerden hangisi olamaz? c b a
C) c b a
A) 4 B) 7 C) 10 D) 12 E) 13
a c b
D)
a c b
a b c
E)
a b c

6. Aşağıda kare içine yazılan bir a sayısı için
1
1
1
1
a = (a + 1)! işlemi tanımlanıyor. 1 3 5 5
+
+
(a - 1)! x y z 18 21 7 36 42

Buna göre 8. a sıfırdan farklı bir gerçek sayı olmak üzere
x = 6 |12x−4a| − |3a−9x| = a eşitliği veriliyor.
a
y = 7
x değişkenine bağlı denklemin çözüm kümesinin
z = 8 elemanları toplamı 6 olduğuna göre a değeri kaç-
1)!
(a +
3
5
1
1
5
olmak üzere 1 + 1 + 1 ifadesinin değeri kaçtır? tır?
(a - 1)! x y z 18 21 7 36 42
3 2 1 −1
1 1)!(a +
1 11 1)!(a +
1
3 1 111
5 5 3
5 5
(a + 1)! (a + 1 1 1 1)! (a + 1 1 111 1)! B) ++ 5 3 111 5 5 311 11 5 5 31 D) E) 5 A) 3 B) 3 C) 3 D) 1 E) 3

C)
A) ++
+
+
42
18
z x 1)! (a
(a - 1)! (a x - 1)! -(a + + y 18 zx- 1)!(a y 2118zx- 1)! + 7 2118yx 36 7 21zy + 4236 7 21z 18 42 36 7 21 4236 7 36 42
y

214 Diğer sayfaya geçiniz.