Page 23 - Mantık | 3.Ünite
P. 23
. 100. sayfada geçen örnek metinde sözel tartışmanın sonuçlandırılamamasının sebepleri
nelerdir? Düşüncelerinizi noktalı yerlere yazınız.
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
Ne Kadar Sıcak
Güneydoğu'nun sıcak şehri Şanlıurfa'dan Sivas'a üniversite eğitimi almaya gelen bir öğrenci ile
Sivaslı bir öğrenci arasında şu konuşma geçer:
Sivaslı: Bu yaz çok sıcak geçiyor. Bütün halk sıcaklardan şikayetçi.
Şanlıurfalı: Çok mu sıcak?
Sivaslı: Sıcak değil mi?
Şanlıurfalı: Bizim memlekette bu sıcaklık ılık olarak değerlendirilir.
Komisyon
Sorular
1. Yukarıdaki metinde geçen ifadelerden ortaya çıkan fikir ayrılığı hangi tartışma türünü doğurur?
2. Şanlıurfa ve Sivas'taki sıcaklık değerlerinin bilinmesi tartışmayı nasıl etkiler? Değerlendiriniz.
3. Tartışmada uzlaşmanın sağlanabilmesi için ne yapılmalıdır? Görüşlerinizi paylaşınız.
B. ANLAMA VE TANIMLAMA
HAZIRLANALIM
l Aşağıdaki soruları cevaplayınız.
Sorular
1. Aşağıdaki ifadelerde geçen altı çizili sözcükler gerçek anlamlarında kullanılmış mıdır?
Söyleyiniz.
“Tepeme çıktı.”
“Çok oldu.”
“Sulu şakaları sevmiyorum.”
“Yüz vermedi.”
2. Bir sözcüğün anlamının kullanan tarafından bilinmemesi anlam karmaşasına neden olur mu?
3. Aşağıdaki soru cümlelerinde geçen sözcüklerden hangilerinin tanımlanamaz olduğunu
nedenleriyle birlikte belirtiniz.
“Müzik” nedir?
“İse” nedir?
“Spor” nedir?
“Ve” nedir?
4. Bir sözcüğün tanımının yapılamıyor olması o sözcüğün anlaşılmadığını mı gösterir?
Yorumlayınız.
101
