Page 44 - Değerler Eğitimi Aile ve Toplum

ADALET
10
Okul Dışı Etkinlik ENGELL(EN)İYORUZ

3. Öğrencilere aşağıdaki görevlerden birini seçip uygulamaları için iki hafta süre veriniz.
Öğrencilerin hazırladıkları görevlerden bazılarını seçerek okul gazetesinde ya da okulun genel
ağ adresinde yayımlanmasını sağlayınız.

GÖREV 1
T.C. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde engelli bireylere yönelik sunulan hizmetleri
araştırınız. Bu hizmetlerle ilgili bilgilendirici bir broşür hazırlayınız.

GÖREV 2
Engelli bireylerin temel haklarından yararlanabilmesine yönelik yasal düzenlemelerin yanı sıra
toplumsal farkındalık oluşturmak amacıyla belediyelerin ve sivil toplum kuruluşlarının desteğiyle
veya bireysel olarak neler yapılabileceğine yönelik öneriler hazırlayınız. Hazırladığınız önerilerden
birini seçip uygulayınız. Uygulama sürecini ve sonucunu sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

BİREYSEL OLARAK BELEDİYELERİN SİVİL TOPLUM
YAPILABİLECEKLER DESTEĞİYLE KURULUŞLARI
YAPILABİLECEKLER ARACILIĞIYLA
YAPILABİLECEKLER

◼ Engelli bireylere ◼ Gerekli yerlere ◼ Engelli vatandaşlara
yardımcı olmanın rampa yapılması için yönelik çalışmalar
doğru ve kırıcı başvurabiliriz. yapan sivil toplum
olmayan yollarını ◼ ..................................... kuruluşlarının
araştırabiliriz. faaliyetlerine ailemizin
◼ ..................................... ◼ ..................................... bilgisi dâhilinde
gönüllü olarak
◼ ..................................... ◼ ..................................... destekleyebiliriz.

◼ ..................................... ◼ ..................................... ◼ .....................................
◼ ..................................... ◼ ..................................... ◼ .....................................

◼ ..................................... ◼ .....................................
◼ .....................................

Görsel 1.31.

42 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü 43