Page 97 - Değerler Eğitimi

DÜRÜSTLÜK
SÖZ VE ÖTESİ 8 Sınıf İçi Etkinlik

Etkinliğin Verilen sözü yerine getirmenin veya getirmemenin muhtemel sonuçlarını öngörebilme.
Amacı
Etkinliğin Bu etkinlik, öğrencilerin sözleri ve davranışları arasında tutarlılık olması gerektiğini fark
Açıklaması edebilmeleri üzerinedir.
Verilen metin öğrencilere okunur. "Ya Sonra" etkinliğinde örnek durumlar aracılığıyla öğrencilerin
verilen durumların devamını getirmesi sağlanır. Öğrencilerden olumlu ve olumsuz olaylar
zinciri oluşturmaları istenir. Tutulan veya tutulmayan bir sözün beklenmedik büyük sonuçlar
doğurabileceğinin anlaşılması amaçlanır. Etkinlik tamamlandıktan sonra kontrol listesinin
doldurulmasına rehberlik edilir.
Araç Gereç Etkileşimli tahta. Süre 30 dk.

ETKİNLİĞİN UYGULANMASI
1. Metni öğrencilere okuyunuz.

KÜÇÜK SÖZLER BÜYÜRSE
İnsanın ortaya koymuş olduğu söz ve davranışların sonuçları büyük etkiler meydana getirmektedir.
İnsanın ağzından çıkan sözler bazen çok geniş alanlarda büyük etkiler oluşturabilir. Verilen bir
sözün yerine getirilmesi hayal edilemeyecek kadar büyük faydalar ortaya çıkarabilir ya da yerine
getirilmeyen bir söz yüzünden akla gelmeyecek olumsuz sonuçlar doğabilir.
Yazar tarafından hazırlanmıştır.

2. Her durum için altı gönüllü öğrenci seçiniz. Üç öğrencinin olumlu, üç öğrencinin de olumsuz
olaylar zinciri kurgulayarak verilen durumları devam ettirmelerini sağlayınız.

Takım hocası takımda yedek Ya Sonra
kaleci olan Ali’yi gösterdiği
performanstan dolayı sonraki Olumlu Yordama
maçta oynatacağına dair söz verir. Birinci Öğrenci:
Beklenen maç geldiğinde takımın İkinci Öğrenci:
maçı çok iyi götürdüğünü gören Üçüncü Öğrenci:
takım hocası iyi gidişatı bozmamak
için Ali’yi oyuna sokma konusunda
tereddüt yaşar. Ya sonra ne olur? Olumsuz Yordama
Birinci Öğrenci:
İkinci Öğrenci:
Üçüncü Öğrenci:
Örnek Durum-1

96 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü