Page 5 - Türk Dili ve Edebiyatı Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri

Türk Dili ve Edebiyatı

İÇİNDEKİLER

SUNUŞ .............................................................................................................................................................. 3
ÖN SÖZ ............................................................................................................................................................. 4

Kaynaştırma Bütünleştirme Yoluyla Eğitimde Sosyal Kabul .......................................................................... 6
Sosyal Kabul ...................................................................................................................................................... 6
Sosyal Kabulün Başlıca Amaçları .................................................................................................................... 6

Sosyal Kabulü Etkileyen Faktörler ................................................................................................................... 7
Kaynaştırma Bütünleştirme Yoluyla Eğitimde Olumlu Sınıf İklimi ve Olumlu Davranışsal Destek ............. 8
Kaynaştırma Bütünleştirme Yoluyla Eğitimde Etkili Sınıf Yönetimi Stratejileri ............................................. 9

1. Aşama: Ders Öncesi Yapılması Gereken Düzenlemeler ...................................................................... 9
2. Aşama: Derse Başlandığında Yapılması Gereken Düzenlemeler ....................................................... 11

3. Aşama: Ders Sırasında Dikkat Edilmesi Gereken Düzenlemeler ........................................................ 12
4. Aşama: Ders Sonunda Yapılması Gereken Düzenlemeler .................................................................. 12
Olumlu Sınıf İklimi Oluşturmak İçin Öğretmenlere Öneriler .......................................................................... 13

Sosyal Kabulü ve Sınıf Etkileşimini Değerlendirme Yöntemleri ..................................................................... 14
SEN OLSAYDIN (TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI) .................................................................................................. 15
Etkinlik Tablolarının Yapısına Ait Kılavuz ........................................................................................................ 17

9. Sınıf Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri .................................................................................................... 19
10. Sınıf Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri .................................................................................................. 69
11. Sınıf Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri .................................................................................................. 115

12. Sınıf Farklılaştırılmış Öğretim Etkinlikleri .................................................................................................. 157
EKLER ................................................................................................................................................................ 194

5