Page 204 - DESEN 11
P. 204

4. ÜNİTE                                                                                                                                                                         DESEN ÇALIŞMALARINDA PORTRE



                                   “DESEN ÇALIŞMALARINDA PORTRE”
                                         DEĞERLENDİRME FORMU

          YÖNERGE:  “Baş Anatomisini Oluşturan Organların Çizimi” uygulaması ile ilgili gözlenmesi
          gereken beceriler  aşağıda  ÖLÇÜTLER  sütununda  listelenmiştir.  Gözlediğiniz  ölçütün  karşısına
          beceriye ilişkin gözlem sonucunuzu (X) işareti koyarak işaretleyiniz.

                                         ÖLÇÜTLER                                   1   2  3   4  5
               1. Çiziminde kullanacağı araç gereci eksiksiz temin etmiş.
            BAŞLANGIÇ  3. Çiziminde kullanacağı görselleri temin etmiş.
               2. Konu ilgili kaynak taraması yapmış.


               4. Çiziminde uygulayacağı modle yöntemini belirlemiş.
               5. Öğrenci çalışmanın amacına uygun çizim pozisyonu almış.
               6. Baş anatomisini oluşturan organları serbest çizgileri kullanarak rahatça
                   resim kağıdında belirlemiş.
               7. Baş anatomisini oluşturan organların resim kâğıdı yüzeyinde geometrik
            UYGULAMA  8. Baş anatomisini oluşturan organların görünüşünü resim kâğıdı
                   kurgusunu oluşturmuş.
                   yüzeyinde belirginleştirerek taslağını çizmiş.
               9. Baş anatomisini oluşturan organların çiziminde ışığın geliş yönüne göre
                   açık, orta ve koyu çizgi değerlerini kullanmış.
              10. Baş anatomisini oluşturan organların çiziminde seçtiği modle yöntemini
                   uygulamış.
              11. Seçtiği modle yöntemine göre baş anatomisini oluşturan organların
                   çizimini tamamlamış.
              12. Tamamladığı çalışmaları atölyedeki panoya asmış.
              13. Baş anatomisini oluşturan organlarla ilgili çalışmalarında karşılaştığı
                   zor ve kolay yanları, adalet, öz denetim ve saygı değerleri bağlamında
            SONUÇ  14. Çalışmasını baş anatomisini oluşturan farklı organların çizimini yaparak
                   arkadaşlarıyla paylaşmış.

                   pekiştirmiş.
              15. Çalışmasını yaparken arkadaşlarıyla iş birliği yapmış.
              16. Çalışmayı amacına uygun olarak dikkatli ve özenli bir şekilde
                   tamamlamış.
              17. Çalışma ortamını temizleyerek bir sonraki çalışmaya hazır hâle getirmiş.
                                                                   TABLO PUANI

          DEĞERLENDİRME: Bu ölçekten 100 üzerinden 70 aldıysanız bu öğrenme için başarınız yeterli
          düzeyde demektir. 69 veya altı puan almışsanız önceki öğrenmeleri tekrar etmelisiniz.

          Ölçek Puanını 100'lük sisteme dönüştürme: Tablodan alınabilecek en yüksek puan, her bir kriter
          için 5’tir. Tabloda toplam 17 ölçme kriteri vardır. Dolayısı ile tablodan alınabilecek en yüksek puan
          17x5=85’tir.
          PUAN= [(Tablo Puanı x 100) / 85 ] formülü uygulanır.



          202
   199   200   201   202   203   204   205   206   207   208   209