Page 35 - ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO | 11

1. ÜNİTE

OKUMA PARÇASI

ROBERT ALEXANDER SCHUMANN’DAN GENÇ MÜZİSYENLERE ÖĞÜTLER

• Kulak eğiti mine çok önem veriniz. Küçük yaşlarda sesleri ve tonaliteleri tanımaya gayret gösteriniz.
Bardak, çanak, pencere camı, kuş cıvıltı ları gibi sesleri nota olarak tanımaya çalışınız.
• Parmak alıştı rmalarına sürekli çalışınız. Ancak ileri yaşlara kadar günde birkaç saati nizi teknik çalışmaya
vererek olgun bir icra gücüne erişeceğinizi sanmayınız. Bu durum, alfabeyi her gün biraz daha hızlı okumaya
benzer. Zamanınızı daha iyi kullanınız.
• Her zaman istekle çalışınız ve eserleri hiçbir zaman yarım bırakmayınız.

• Güç bir eseri zoraki çalmaktansa kolay eserleri iyi ve güzel biçimde çalmaya çaba gösteriniz.
• Çalarken dikkati nizi sizi dinleyenlere değil, icra etti ğiniz esere veriniz.
• Daima yanınızda bir üstat sizi dinliyormuş gibi çalınız.
• Kötü eserleri ne çalınız ne de mecbur kalmadıkça dinleyiniz.
• Büyük bestecilerin önemli eserlerini tanıyınız.
• Bütün moda hâline gelmiş şeyler, o modanın değişmesiyle ortadan kalkar. Sadece moda olan şeylerle
uğraşırsanız “dar fi kirli” olacağınızı fark ediniz.
• Herkes birinci keman çalmak isteseydi hiçbir orkestra kurulamazdı. Kendi yerinizi bulunuz.
• “Müzisyen olmak ne demekti r?” sorusu üzerine düşününüz. Çünkü eseri -gözler notada- güçlükle biti -
rebiliyorsanız veya bir yerine iki sayfa çevirdiğinizde esere devam edemeyip yarıda kalıyorsanız müzisyen
sayılmazsınız. Müziği yalnız parmaklarınızla değil, kafanızla ve kalbinizle hissedebiliyorsanız işte o zaman
“müzisyen” sıfatı kazanabileceğinizin bilincinde olunuz.
• Milletlerin karakterini taşıyan ve en güzel ezgilerin kaynağı olan halk şarkılarını iyi dinleyiniz.
• Bir eserin ilk dinleyişinizde hoşunuza gitmesi, o eserin mutlaka iyi olduğu anlamına gelmez. Bu nedenle
ustaların eserlerini incelerken eser hakkındaki kararınızı ilk dinleyişte vermeyiniz.
• Bir eserin ruhunu kavrayabilmek için eserin formunu anlamaya çalışınız.
• Armoni kaidelerini erkenden öğreniniz.

• Düo, trio gibi "birlikte çalma" fı rsatlarını kaçırmayınız. Bu, çalışınızı akıcı ve hareketli bir hâle geti rir.
• Farklı müzik aletlerinin ses renklerini ve karakterlerini inceleyiniz, her birinin özel sesini kulağınızda duy-
maya çalışınız.
• Eski şeylere karşı saygı besleyiniz fakat yeniler için de samimi olunuz. Tanımadığınız şahsiyetler hakkında
araştı rmadan hüküm vermeyiniz.
• Günlük müzik çalışmalarınızdan sonra yorgunluk hissediyorsanız ısrar etmeyiniz. Dinlenmenin isteksiz ve
neşesiz çalışmaktan evla olduğunu unutmayınız.
• Dinlenmek için şiir okuyunuz, sık sık açık havada gezininiz.
• Çalışkanlık ve azim sayesinde daima yükseleceğinizi hatı rınızda tutunuz.
• Öğrenmenin sonu olmadığını unutmayınız.

Mithat Fenmen
Piyanisti n Kitabı
İstanbul, 1990
(Düzenlenmişti r.)

34 ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO 11