Page 93 - ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO | 11

4. ÜNİTE

4.3. I-II-III-IV. Pozisyonlarda Konum Değişti rme

4.3.1. I-II. Konum Geçişli Etütler

I-II. konum geçişinde I. pozisyon doğal konumdaki tüm parmaklar tel üzerinde basılı hâldeyken olduğu gibi II. konuma
taşınmalıdır. Geçiş sırasında basılı olan büyük numaralı parmak haricindeki parmaklar da tele basmalıdır. I. konumdan II.
konuma geçiş; sol el, ön kol ve parmakların doğallığı bozulmadan sağlanmalıdır.

6. ETKİNLİK

4.3.1.1 I-II. konum geçişli etütleri konum geçiş kurallarına dikkat ederek seslendiriniz. Marian Miedlar

Marian Miedlar
4 4
2 2
3 3
1 1 1 1 2 œ œ 2 3 œ # œ 3 4 œ œ œ œ 4 2 1 1 2
1 ? c œ œ # œ œ œ œ # œ œ . . ˙ ˙# ˙ # ˙ n . .

7 4 1 1 4 1 3 3 1 1 4 4 1 2 3 3 2
3
1
? . . ˙ # 3 ˙ ˙ # 1 ˙ . . ˙ ˙ # ˙ # ˙ . . œ œ # œ œ . . œ œ œ œ . . œ œ # œ œ # . .
. .
. .
. .
. .
1 1 4 4 1 1
14 3 4 4 3 1 1 4 4 œ œ # œ œ œ œ # 4 4 1 1 4 4 1 1
? . . œ # œ œ œ . . œ œ # œ œ . . . . œ œ . . œ œ # œ œ . . œ œ # 4 . ˙ . ˙ Ó
. .
. .
. .
. .
. .
4.3.1.2 Marian Miedlar
Marian Miedlar
4
4 2 1 1 1 2 4 œ 2 2 4 2 1 1 2 œ œ 2 2
4
? 3 œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙ œ œ œ b œ œ œ œ . ˙ b
2 4
9 4 3 4 4 2 2 1 2 4 2 4 4 2 4 2 1 2
? œ œ # 3 1 œ 3 œ # œ # œ œ œ œ . ˙ 2 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ˙ c

4
18 1 œ œ 1 4 œ œ 4 1 œ œ 1 4 4 1 œ œ 1 œ œ 4 1 œ œ 1 4 4 1 1 4 4 1 4 4 4 4 1 1 4 4
? c œ œ œ œ . . œ œ œ œ 1 œ œ œ œ 1 œ œ 1 œ œ œ œ œ . . œ
. .

4.3.1.3 Marian Miedlar

Marian Miedlar
2
2
2
2
4
0
4
0
4
2
1
2
? 1 œ œ 1 2 œ b œn 2 œ 1 œ œ# 3 œ œ œ œ œ œ 4 œ ˙ ˙ ˙ ˙ 0 ˙
3 c ˙ ˙ ˙ Ó
0 0
0 2
8 0 2 2 0 0 0 1 2 2 4 œ
œ œœ
1
? œ œ œ œ œ ˙ œ œ œœ œ 2 ˙ 0 0 0 2 1 œ œ œ œ œ . Ó
œ
œ
œ
˙ œ bœ œ œœ œ œ œ œ . ˙
4 4 ˙ œ bœ œ œ ˙
4 0
0
92 ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO 11