Page 160 - ÇALGI EĞİTİMİ KEMAN| 11

30  
            
 
           
 
30    
     
           

      


 

   
            

      
    

35      
           
 
           


35
  
              








        
 


           


          

40     

                 
 
         
  
40    
    
              





    
 






            


         

45    



            
rit. 
45  
            




    
rit.  
        
       
 
Geliştirme ve Sergileme III 159