Page 172 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA | 11
P. 172
54
œ n
B #
58 b # œ œ œ œ # œ ≈ œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ 1. œ œ œ œ œ n œ œ . . œ 2. œ n œ œ œ
œ
#
œ
B # . œ n œ # œ œ . œ n œ œ œ n . œ n œ n œ œ . œ œ . œ œ œ . œ œ œ œ n . œ n œ # œ
b
62
# œ œ œ œ j
B # . œ n œ # œ œ . œ n œ œ œ n . œ n œ n œ œ œ œ œ œ œ œ n œ n œ œ œ ‰
b
œ œ œ
66 3 œ
#
B # œ . œ œ œ . œ œ ≈ œ œ œ Œ . œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ
œ
b
3
73
#
B # œ . œ œ œ ≈ œ œ œ . œ œ œ œ œ . œ œ œ œ . œ n œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ j ‰
b
œ
5.3.4. I ve III. Konumda Geçişli Makamsal Eserler Çalma
I ve III. konumlar arası geçişli makamsal eserler çalarken parmak numaralarına ve parmak
durumlarına dikkat etmek gerekir. Eser çalmaya geçmeden önce eserin makamına uygun dizi
çalışmaları yaparak çalmaya hazırlık yapılmalıdır.
Ders İçi Çalışma
Azeri Oyun Havası, Çayıra Serdim Postu ve Balıkesir Zeybeği adlı eserleri yeterli müzikal
olgunluğa ulaşıncaya kadar çalınız.
AZERİ OYUN HAVASI
Yöre: Azerbaycan
4 Uyarlama: Zeki Nacakcı
≥ 0 œ # œ œ œ # œ œœ œ œ œ œ . œ 4 œ # œ œ œ # œ œ
œ
œ
B b b 12 œ œ œ œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ . ‰ .
œ
œ
8
J J J
by F üy Fine
F
3
5 ≥ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ≥ œ œ ≤ œ œ
2
œ
1
œ
œ
œ #
B b b œ # J J Œ J œ œ # J œ ‰ J J Œ J œ
f f
≥
4
8 œ œ œ œ œ œ œ 2 œ œ 4 œ œ œ 2 œ œ œ
œ
B b b œ # J œ ‰ . . J œ # J œ œ œ œ œ # œ œ œ œ œ . ‰ .
F
≤
2
11 3 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ n œ œ œ b œ
B b b Œ J Œ J Œ J
o.
≥
3 ≤
œ œ
œ
œ œ
œ
œ œ
1
14 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
œ
œ
B b b Œ J J J J J œ # œ J Œ
F D.C. al Fine
Geliştirme ve Sergileme III 171

