Page 142 - ÇALGI EĞİTİMİ ÇELLO 12

5. ÜNİTE

5.1.4. I-II-IV. Pozisyonda Çift Sesli Çalışmalar

Çelloda çift tel çalışmalarında seslerin doğruluk kontrolü çalgıyı kullanan kişi
tarafından yapılır (Görsel 38). Bu, çalışmaların daha sağlıklı yürütülmesini sağlar.
Çift tel çalışmalarında entonasyon sorunlarının çözülebilmesi çalgıyı çalan kişinin
sol elde yapacağı düzeltmelere bağlıdır. Bunun için çalgı çalan kişi seslerin tam
olarak nasıl tınladığını iyi bilir, çalınan sesleri iyice kontrol edip yanlış bastığı sesi
düzeltir.

4. ETKİNLİK Görsel 38: Sol elde çift tel

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 ve 10 numaralı alıştırmalarda verilen boş tel kullanarak pozisyon geçişli etüt ve eg-
zersizleri sırasıyla “la-re-sol-do” tellerinde çalgınızla seslendiriniz.

Andante Marian Miedlar
³ ²
2
Andante 1 3 3 2 4 1 0 1 Ï ú 1 2 Ï ú 3 Ï ú 4 Ï ú
1
4
Ï ú
Ï ú
Ï ú
ú
Ï ú
1 ? c ³ ² Ï # ú Ï ú 4 Ï ú Ï ú Ï ú Ï # Ï ú 4 Ï ú
2
2
1
0 1
Ï ú
3
3
Ï ú
ú
4
1
2
Ï ú
? c Ï ú Ï 1 Ï # ú Ï ú Ï ú Ï ú 1 Ï ú 3 Ï # ú Ï ú
Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú
4 0 3 1 3 3 4 3
? Ï ú Ï ú 1 Ï # ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï # ú
Ï 4 0 ú Ï 3 1 ú 3 ú Ï 3 4 ú Ï ú Ï 3 ú Ï ú Ï ú
? Ï ú Ï 1 Ï # ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï # ú
ú
Ï Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï Ï ú Ï ú Ï ú
ú
2 4 0 1 2
? Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï # ú Ï ú Ï ú
Ï b 2 4 ú Ï b 0 ú Ï b 1 ú Ï 2 ú Ï b ú Ï ú Ï ú Ï b ú
? Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï ú Ï # ú Ï ú Ï ú
Ï b ú Ï b ú Ï b ú Ï ú Ï b ú Ï ú Ï ú Ï b ú
Ï ú
ú
ú
? Ï Ï ú Ï Ï ú Ï # Ï ú Ï ú Ï Ï ú Ï # Ï ú Ï Ï # ú Ï # Ï ú
ú
ú
ú
ú
ú
Ï ú
Ï # ú
Ï ú
Ï ú
ú
? Ï Ï ú Ï Ï ú Ï # Ï ú Ï ú Ï Ï ú Ï # ú Ï ú Ï # ú
ú
ú
ú
Andante
³
ú
2
2
33 Andante ú ú 0 ú 4 4 3 1 1 0 ú Marian Miedlar
ú
1
1
ú
4
? # ³ ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú
ú
ú ú
ú
2
2
33 4 ú ú ú 0 ú 4 ú ú ú ú ú 1 ú 1 0 ú ú ú
3
ú
1
1
ú
4
ú
ú
? # 0 ú ú 1 ú ú 0 ú ú 0 ú ú ú 3 ú ú 4 ú ú 1 ú ú ú
ú
ú
4
3
3 ú
2 F ú 1 ú ú ú ú ú 1
4
0
4
2
ú ú # 3F ú ú 1 3 ú 0 0 1 3 3 4 1 1
1
ú
? # ú ú 3 ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú
ú
ú
ú
4
ú
ú
2
ú
ú úb
ú #
1
ú
ú
ú
ú
? # ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú
ú
ú
ú
ú
ú
ú
ú
ú ú úb ú ú ú
ú
ú n
ú n
? # ú ú ú ú ú ú b ú ú ú ú b ú ú ú ú ú ú î
ú n
ú
ú ú
ú
ú
ú
ú
ú b
ú
ú
ú
? # ú ú ú ú ú ú ú ú ú b ú ú ú ú ú ú î
ú n
ú n
ú
ú n
ú ú
ú
ú ú ú b ú b ú ú ú
ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú
? # ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú w
ú
ú
ú
w
ú
ú ú
? # ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú ú w
ú ú
ú
ú
ú
ú ú
ú
ú
ú
ú
ú
w
Andante
³
Andante Ï Ï Ï Ï Ï #
Ï
Ï
0
1
? # 2 ³ Ï 4 Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . . Ï Ï Ï Ï Ï Ï
Ï
4 0 4 1 Ï Ï Ï Ï Ï # . .
Ï
Ï
? # 2 Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . . Ï Ï Ï Çok Seslilik III 141
Ï
Ï
Ï
4 . .
Ï
Ï Ï Ï # Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï # Ï Ï Ï Ï Ï
? # Ï Ï Ï Ï Ï . . Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï # Ï Ï Ï . . ú
. .
Ï
Ï #
ú
? # Ï Ï Ï . . Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . ú
Ï
Ï
Ï
. .
.
ú