Page 28 - ÇALGI EĞİTİMİ RİTİM 9

MÜZİK VE RİTİM-I MÜZİK VE RİTİM-I

œ
j
6
j
œ œ
10. & 8 . œ œ œ œ ‰ œ ‰ . œ œ ‰ œ œ œ j œ ‰ j œ ‰ œ œ œ
œ
. œ œ J œ œ œ œ œ œ œ œ œ . œ œ œ
10
œ œ
j ‰ j‰‰ œ œ œ œ œ ‰ œ œœ œ ‰ œ ‰ j œ œ œ ‰
œ œ
œ
œ ‰
& œ œ œ œ œ œ j . œ œ J œ . œ œ J J œ
œ
œ
œ
19 j
œ
œ œ œ œ œ ‰ œ œ ‰ j œ œ œ œ ‰ œ œ œ œ œ ‰ j
.
& œ . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
J J

26
j ‰ ‰ j j ‰ j‰ ‰
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ j . œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ j . œ œ

DİNLE-YAZ-UYGULA

Bu ünitede ritimle ilgili öğrendiğiniz bilgilerden hareketle aşağıdaki etkinlikleri yapınız.

A) Seçeceğiniz bir eseri dinleyerek eserin adını, ölçü sayısını ve hızını bırakılan boşluklara yazınız.
Eserin sizde uyandırdığı duyguları arkadaşlarınızla paylaşınız.
...................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................

B) Aşağıya sözleri ve ölçü sayısı size ait olan bir ritim bestesi yazınız. Bu çalışmada teknolojik
ürünlerden yararlanabilirsiniz (bilgisayar, internet, nota yazım programları, dijital metronom,
ses kayıt cihazı vb.). Yapmış olduğunuz ritim bestesini sınıf ortamında sergileyiniz.

2
ã 4 ˙ ˙ ˙ ˙

3
ã 4 . ˙ . ˙ . ˙ . ˙

4
26 ã 4 w w w w