Page 111 - Tarih Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitabı

ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 14

Aşağıdaki değerlendirme ölçeği, projenizin hangi ölçütlere göre değerlendirileceği konusunda sizlere bilgi ver-
mek için hazırlanmıştır. Projenizin hazırlanması ve sunum aşamasında, aşağıdaki ölçütler size yol gös terici ola-
caktır.

PROJE VE SUNU DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Mükemmel İyi Orta Geliştirilmesi
BECERİLER Gerekli
(4) (3) (2) (1)
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ

Projenin amacını belirleme

Projeye uygun çalışma planı yapma

Farklı kaynaklardan bilgi toplama
Projeyi çalışma planına göre gerçekleştirme

II. PROJENİN İÇERİĞİ
Doğru bilgileri kullanma

Toplanan bilgileri düzenleme

Verileri analiz etme

Elde edilen verilerden çıkarımda bulunma

Eleştirel düşünme becerisini gösterme

Araştırma raporunda alt başlıklara yer verme
Posteri amacına uygun hazırlama
Araştırma raporu ve posterde Türkçeyi doğru ve düzgün
kullanma
Yaratıcılık yeteneğini kullanma

III. SUNU YAPMA
Sunuyu hedefe yönelik materyallerle destekleme (pos-
ter vb.)
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde sunma

Sorulara cevap verebilme

Verilen sürede sunuyu yapma

Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
Sunuda akıcı bir dil ve beden dili kullanma

Sunu sırasında özgüvene sahip olma

GENEL TOPLAM

Bu ölçekten alınabilecek en yüksek puan 80, en düşük puan ise 20’dir.

111