Page 69 - Tarih Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitabı

ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 18

Aşağıdaki değerlendirme ölçeği, projenizin hangi ölçütlere göre değerlendirileceği konusunda sizlere bilgi vermek için ha-
zırlanmıştır. Projenizin hazırlanması ve sunum aşamasında, aşağıdaki ölçütler size yol gös terici olacaktır.

PROJE VE SUNU DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

Geliştirilmesi
Mükemmel İyi Orta
BECERİLER Gerekli
(4) (3) (2)
(1)
I. PROJE HAZIRLAMA SÜRECİ

Projenin amacını belirleme
Projeye uygun çalışma planı yapma

Farklı kaynaklardan bilgi toplama

Projeyi çalışma planına göre gerçekleştirme

II. PROJENİN İÇERİĞİ

Doğru bilgileri kullanma

Toplanan bilgileri düzenleme
Verileri analiz etme

Elde edilen verilerden çıkarımda bulunma

Eleştirel düşünme becerisini gösterme
Araştırma raporunda alt başlıklara yer ver-
me

Posteri amacına uygun hazırlama
Araştırma raporu ve posterde Türkçeyi doğ-
ru ve düzgün kullanma
Yaratıcılık yeteneğini kullanma
III. SUNU YAPMA

Sunuyu hedefe yönelik materyallerle des-
tekleme (poster vb.)
Konuyu dinleyicilerin ilgisini çekecek şekilde
sunma
Sorulara cevap verebilme

Verilen sürede sunuyu yapma

Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma

Sunuda akıcı bir dil ve beden dili kullanma

Sunu sırasında özgüvene sahip olma
GENEL TOPLAM

Bu ölçekten alınabilecek en yüksek puan 80, en düşük puan ise 20’dir.

69