Page 50 - Türk Dili ve Edebiyatı Araştırma Hazırlama Öğretmen Rehber Kitabı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ
50 ARAŞTIRMA HAZIRLAMA ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

EK-8 ÖZ VE AKRAN DEĞERLENDİRME FORMU

ÖZ VE AKRAN DEĞERLENDİRME FORMU

Bu form grup olarak çalışmalarınızı değerlendirmek üzere hazırlanmıştır.
Bu ifadelere göre, önce gruptaki arkadaşlarınızı son sütunda ise kendinizi değerlendiriniz.
1: Geliştirilmesi gerekli, 2: Kabul edilebilir, 3: Orta, 4: İyi, 5: Çok iyi olacak şekilde pu-
anlama yapınız.
Her bir kutucuğa yukarıdaki puanlama anahtarından uygun olan maddenin puan karşılı-
ğını yazınız. Puanlama yaptıktan sonra her bir sütunun altına toplam puanı yazınız.

Araştırma görevi süreci davranışları 1. Öğrenci Adı 2. Öğrenci Adı 3. Öğrenci Adı 4. Öğrenci Adı Ben

Araştırma konusu ile ilgili temel kavramları bilir / bilirim.

Ön hazırlık çalışmaları yapmıştır / yaptım.

Yapılacak çalışmaları ilgili kavramları kapsayacak şekilde planla-
mıştır / planladım.
Araştırmada farklı kaynaklar kullanmıştır / kullandım.

Konu ile ilgili uygun materyalleri seçmiştir / seçtim.
Elde edilen verileri doğru kaydetmiştir / kaydettim.
Sunumu tam ve doğru bir şekilde hazırlamıştır / hazırladım.
Faaliyetleri çalışma takvimine uygun olarak gerçekleştirmiştir /
gerçekleştirdim.
Grup içinde aktif olarak sürece katılmıştır / katıldım.
Grup içinde etkili bir iletişim kurmuştur / kurdum.
Konu ile ilgili sorulara net ve doğru cevap vermiştir / verdim.
TOPLAM PUAN

Bu öz değerlendirme formundan alınabilecek en yüksek puan 55, en düşük puan ise
11’dir.

Grup çalışması hakkında genel görüş ve önerileriniz:

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………..................………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………