Page 147 - Tarih Zenginleştirilmiş Öğretim Etkinlikleri 10
P. 147
ORTAÖĞRETİM KADEMESİNDE FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİM UYGULAMALARI ~ ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ
TARIH
10. SINIF
EK 3
Öz Değerlendirme Formu
Adı Soyadı: ________________________ Tarih:
Sınıf: 10 / ____
Etkinlik Adı: Osmanlı Aydını (Bilim, Kültür, Eğitim ve Sanat)
Yönerge
Aşağıdaki formu, etkinlik sürecindeki bireysel katılımınızı ve kazanımlarınızı değerlendirmek için kullanınız. Her bir ifadeyi
dikkatlice okuyarak size en uygun olan kutucuğu işaretleyiniz. Yanıtlarınız puanlanmayacak, sadece öğrenme sürecinizi
yansıtmanıza yardımcı olacaktır.
Değerlendirme Ölçütü Her zaman Genellikle Bazen Nadiren
Jigsaw sürecinde üstlendiğim "uzman" rolünün
sorumluluklarını yerine getirdim.
Osmanlı’da bilim, eğitim ve sanat alanları arasın-
daki bütüncül ilişkiyi kavradım.
Uzman grubunda edindiğim bilgileri ana grubum-
daki arkadaşlarıma açık ve anlaşılır bir şekilde
aktardım.
Araştırma yaparken kullandığım kaynakların gü-
venilirliğini ve sınırlılıklarını sorguladım.
Grubumuzun hazırladığı sentez ürüne (şema,
afiş, duvar gazetesi vb.) özgün fikirlerimle katkı
sağladım.
Tarihsel bilgileri günümüz dünyası veya bilim
diliyle ilişkilendirerek yorumlayabildim.
ZENGİNLEŞTİRİLMİŞ ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİ 149

