Page 21 - Türk Dili ve Edebiyatı 10 | Çalışma Defteri-8
P. 21
Beceri Temelli-I
1. Paçavralara sarılı yaşlı evsiz barksızlar, yerlere ya da banklara uzanıp uyurlar. Kimileri, tencerelerini küçük gaz tüplerinin
üstüne koyup yemek pişirir. Tamtamdan tutun da duygusal Fransız şarkılarına kadar her türlü ses duyulur. gibi bilgilen-
dirici ifadelerin kullanılmasının metinde anlatılanlara katkısı nelerdir? Görüşlerinizi gerekçeleriyle belirtiniz.
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
2. Okuduğunuz metinde, yazarın yorum içeren ifadeleri fazla kullanması okuyucuyu ve metni nasıl etkileyebilir?
Düşüncelerinizi nedenleriyle açıklayınız.
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
3. Metinden alınan aşağıdaki yorum içeren parçaları, kendi yorumlarınızla geliştirerek yeniden yazınız.
a) Paris'in gerçek büyüsü sokaklarındadır. "Büyü" sözcüğünü çok bilinçli olarak kullandım. Nedeni de bu kentin sokakla-
rında açık seçik açıklayamayacağım gizemli bir çekicilik bulunmasıdır.
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
b) Paris'in metro istasyonları her zaman canlı ve ilginçtir. Hele gece yarısına doğru büsbütün renklenirler.
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................................................................................
MATEMATİK-11
ORTAÖĞRETİM 21 TDE-10
GENEL MÜDÜRLÜĞÜ
