Page 115 - Coğrafya 9 | Kavram Öğretimi Çalışması

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
Kavram Öğretimi 75
Öğretim Programları ve Ders Kitapları Daire Başkanlığı COĞRAFYA 9
4. ÜNİTE : ÇEVRE VE TOPLUM > 4.1. Doğal Çevre ve İnsan > 4.1.2. Doğal Ortamda İnsan Etkileri
Kavram : Doğa Sevgisi
Genel Beceriler : Eleştirel Düşünme Becerisi
Alan Becerileri : Coğrafi Sorgulama Becerisi

Çalışmanın Adı AFİŞ HAZIRLIYORUM 20 dk.
Çalışmanın Amacı Doğa sevgisi kavramını anlayabilme.

Yönerge: Coğrafya Öğretmeni Kemal Bey, öğrencileriyle eğlenceli bir sınıf etkinliği planlamaktadır.
Öğrencilerin eğlenirken aynı zamanda sosyal sorumluluk konusunda bilinç kazanmalarını
da istemektedir. Öğrencileri gruplara ayırır. Ardından öğrencilerden “doğa sevgisi” konulu
bir afiş hazırlamalarını ister. Kemal Bey, yapılacak afiş çalışmasıyla ilgili öğrencilerin dikkat
etmeleri gereken hususlarla ilgili aşağıdaki metni okumalarını ister.

Atasözleri neden çok değerlidir? Hem toplumun asırlarca
oluşturduğu tecrübeden beslenmesi hem de “az sözle çok
mana” ifade etmesi sebebiyle çok değerlidir. Az sözle çok
mana anlatmayı bir de görsel olarak düşünürsek karşımı-
za iki önemli unsur çıkıyor. Sade ama derin bir anlam ifa-
de edecek güçte, çarpıcı, ilgi uyandırıcı sembolik bir gör-
sel; sade, anlaşılır, akılda kalıcı slogan niteliğinde bir söz.
Afişleri yaşadığımız her yerde görürüz. Şehir içinde yol-
culuk yaparken aracımız trafik ışığında duraksadığında
gözümüze hemen takılırlar. Afiş okumak asansöre bindi-
ğimizde o birkaç saniyeyi değerlendirmek için iyi bir fırsat
olarak da karşımıza çıkabilir. Ya da sosyal medyada ge-
zerken ilgi duyduğumuz bir konuda ekranımızda belire-
bilir.
Afiş sözlükte, “Bir şeyi duyurmak veya tanıtmak için ha-
zırlanan, kalabalığın görebileceği yere asılmış, genellikle
resimli duvar ilanı.” şeklinde tanımlanmış. Yoğun ve an-
lamlı bir mesajı kısa sürede iletme gorevini yerine getiren
görsel bir anlatım şeklidir afiş.
İnsanlar afişe çok kısa süreli bakar. O zaman hedef kitle-
mizin kısa bir sürede dikkatini çekmek, kısa sürede me-
sajımızı anlatmak ve bir de üstüne akıllarda kalıcı olmak
lazım. Bu kalıcılık inandırıyorsa, farkındalık oluşturup
hedef kitleyi eyleme geçiriyorsa o zaman başarılı bir afiş
tasarladık demektir.
Peki, bu nasıl mümkün olacak? Afişte yer alan görsel nes-
nenin ilgi çekiciliği, ilk olarak renkleri ile ilgilidir. Renkler
hem uyumu hem de zıtlığı içinde barındırmalıdır. Görsel
nesne evrensel anlam ve algı boyutlarına sahip olmalı-
dır. Evrensel, sembolik nesneler derin açıklamalara gerek
kalmadan mesaj verir ve kolay hatırlanır. Nesnenin stilize
edilip sadeleştirilerek kullanılması oldukça önemlidir.
Bilinen bir şeye mizahi bir dille atıf yapan tasarımlar olum-
lu sonuçlar doğurur. Bazen kelime oyunları akılda kalıcı-
lığı artırabilir.
Metnin görselle uyumu hem anlam bakımından hem de
biçim bakımından önemlidir. Yazı fontları hem anlaşılır,
okunaklı hem de konuya uyumlu olmalıdır. Eğlenceli yazı
fontları ile dramatik olaylar anlatmamız doğru olmaz.
Afişler, hangi amaç için tasarlanmış olursa olsun, etkili ve
ilgi çekici olmak zorundadır.

111