Page 52 - Coğrafya 9 | Kavram Öğretimi Çalışması

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
32 COĞRAFYA 9 Öğretim Programları ve Ders Kitapları Daire Başkanlığı
Kavram Öğretimi
1. ÜNİTE : DOĞAL SİSTEMLER > 1.4. Harita Okuryazarlığı > 1.4.2. Haritalarda Ölçek
Kavram : Ölçek (Ölçeklerine göre haritalar)
Genel Beceriler : Eleştirel Düşünme Becerisi
Alan Becerileri : Coğrafi Sorgulama Becerisi, Harita Kullanma Becerisi

Çalışmanın Adı HARİTALARDA ÖLÇEK DEĞİŞİNCE NELER DEĞİŞİR? 25 dk.
Çalışmanın Amacı Ölçek kavramını anlayabilme.
Gerekli Malzemeler: Dünya haritası, Türkiye haritası

Yönerge: Dersinde ölçeklerine göre haritaları anlatan Ahmet Bey, öğrencisi Aydoğan’a dünya
ve Türkiye haritasını göstermiştir. Ahmet Bey, öğrencisine “Bu iki haritada da Türkiye’yi
görebiliyoruz. Fakat dünya haritasında çok küçük görürken Türkiye haritasında neden daha
ayrıntılı görmekteyiz?” demiştir.

Soru:

1. Aydoğan, öğretmenin sorusuna aşağıdaki hangi cevabı verir ise doğru olur?
a) Haritanın ölçeği değiştiği için gerçek alanı değişmiştir.
b) Ölçek değişir ise düzleme aktarılırken küçültme oranı da değişir.

2. Ahmet Bey’in ölçek kavramı söylemi ve sorusunu dikkate alarak ölçek kavramını nasıl tanımlarsınız?

3. Ahmet Bey, öğrencisinden ölçekte meydana gelen değişimin haritaya aktarılırken nasıl sonuçlar
oluşturduğunu anlayabilmesi için dünya ve Türkiye haritasını inceleyerek aşağıdaki kavram ağı
haritasını tamamlamasını istemiştir.
Aydoğan, kavram ağı haritasını ölçeklerine göre nasıl doldurmalıdır? Yazınız.

ÖLÇEK TÜRÜ

Ayrıntı

Hata oranı

Küçültme oranı

Aynı boyuttaki kâğıtta
kapladığı alan
Gösterilen alan

Ölçek paydasındaki
değer

Coğrafi konum

Yükselti değerleri
48
Hazırlayan: Fatma AKAR