Page 63 - Matematik 10 | 1.Ünite

Ver , Sayma ve Olasılık Ver , Sayma ve Olasılık

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME 2

A) Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan C) Aşağıdaki açık uçlu soruların cevabını
yerlere doğru sayıyı yazınız. ilgili alana yazınız.

1. 5 öğrenci arasından 2 öğrenci ...... farklı şe- 6. A = # x xbir rakamd ›r- kümesinin 4
kilde seçilebilir. elemanlı alt kümelerinin kaçının elemanları
çarpımının tek sayı olduğunu bulunuz.
2. 20 farklı kitap arasından 19 farklı kitap ......
farklı şekilde seçilebilir.

3. 6 elemanlı bir kümenin 2 elemanlı alt küme-
lerinin sayısı ....... tir.

6
B) Aşağıda numaralarla verilen ifade- 7. x + 1 l ifadesi x in azalan kuvvetlerine göre
b
ler ile harflerle verilen matematiksel x
ifadeleri eşleştirip eşleşenleri alttaki açıldığında ortadaki terimi bulunuz.
kutulara yazınız.

4.
1. C(6,0) a) 0
b) 10
2. C(5, )3
c) 5
3. C(12,11) ç) 1
d) 20
4. C(20,1)
(
, n -
e) 12 8. Cn + 1 , ) 1 - 6 = C (nn - ) 2 olduğuna
f) 11 göre n ifadesinin değerini bulunuz.

1. 2. 3. 4.

5. ( ,nr ! N ve n $ ).
r
n a) n
1. a k
0 ! n 9. Çanakkale Şehitliği’ne gezi düzenleyen 20
n b) kişilik bir öğrenci grubundan 3 kişi Şehitler
2. a k (n - r )!
n - 2 Anıtı’na çelenk koymak üzere seçilecektir.
n c) 1
3. ` j Çelenk koyacak 1 öğrenci belli olduğuna
r n göre bu öğrencilerin kaç farklı şekilde seçile-
n ç) a k
4. a k 2 bileceğini bulunuz.
1 ! n
d)
(n - r )!!r$
e) 0
1. 2. 3. 4.

75