Page 49 - Biyoloji 10 - Kavram Öğretimi

Ortaöğretim Genel Müdürlüğü
22 BİYOLOJİ 10 Öğretim Programları ve Ders Kitapları Daire Başkanlığı
Kavram Öğretimi

Sorular:

1. Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Verilen her bir parçayı doku kültürü yönteminde uygulayacağınız aşa-
malar ile eşleştiriniz. Bu aşamaları bir cümle ile açıklayınız.

a
f 1. Başlangıç aşaması

b
2. Bölünme aşaması
e

3. Farklılaşma aşaması

d c
4. Bitki filizinin elde edilmesi
ç
Görsel 2: Doku kültürü şeması

2. Aşağıda doku kültürü ile ilgili verilen ifadeleri okuyarak doğru ise ilgili kutucuğa “D”, yanlış ise “Y”
yazınız. Yanlış olduğunu düşündüğünüz ifadenin doğrusunu açıklama kısmına yazınız.

İfadeler D/Y Açıklama
1. Doku kültürü yöntemi ile tohumla üreme
yeteneğini kaybetmiş bitkileri üretebiliriz.
2. Doku kültürüne alınan bitki parçaları art
arda mayoz bölünmeler geçirir.
3. Doku kültürü ile oluşan yeni bitkiler farklı
genetik yapıya sahiptir.
4. Kallus ana bitkiden alınan doku
parçalarının oluşturduğu hücre yığınıdır.
5. Kallusta yer alan hücreler farklılaşmış
özel hücrelerdir.
6. Süreç sonunda oluşan bitki filizi gelişe-
rek yeni bitkiyi oluşturur.

3. a) Bir ziraat mühendisi olarak göreve başladığınızı düşününüz. Doku kültürü ile bitki üretiminin daha
verimli olduğunu savunduğunuzu varsayalım. Doku kültürü yönteminin avantaj ve dezavantajlarını
çiftçilere nasıl anlatırdınız?

b) Doku kültürü yöntemi ile hangi bitki türlerini yetiştirirdiniz?

46
Hazırlayan: Nihal YILDIZ