Page 24 - Türk Dili ve Edebiyatı 9 | 5.Ünite

5. Ünite

SÖZLÜ İLETİŞİM ÇALIŞMALARI

a. Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma

Hazırlıklı Konuşma

Konusu ve amacı belli olan, nerede ve ne zaman yapılacağı önceden bilinen, bir plana göre hazır-
lanıp dinleyiciler önünde yapılan konuşmaya hazırlıklı konuşma denir.

Hazırlıklı konuşmada hazırlık, planlama ve sunum aşamaları bulunur.
•
1. Hazırlık

a. Konuyu, amacı ve hedef kitleyi
• belirleme
2. Planlama b. Konuşma konusuyla ilgili gözlem,

a. Konuşmanın temel bölümlerini inceleme veya araştırma yapma
belirleme

b. Her bölümde vurgulanacak hususları
belirleme 3. Sunum

c. Konuşma içeriğini süreye göre • a. Mekânı, hedef kitleyi, konuyu ve ama-
düzenleme cı dikkate alarak konuşma

ç. Konuşma metnini ve notlarını b. Etkili bir başlangıç yapma
hazırlama c. Önemli noktaları vurgulama

d. Konuşmada kullanılacak görsel ve • ç. Konuşmayı takip etmeyi kolaylaştıran
işitsel araçları hazırlama ifadeler kullanma

e. Konuşma provası yapma d. Konuşmada gerektiğinde özetlemelere
başvurma

e. Konuşmayı etkili biçimde sonlandırma
f. Konuşmayı planlanan sürede
tamamlama
•

b. Sözlü İletişim Uygulamaları

1. Etkinlik
İncelediğiniz metinlerde geçen “kezalik, arız olmak, iktifa etmek, rikkat, sirayet etmek” kelimeleri-
nin doğru telaffuzuna yönelik çalışmalar yapınız.

2. Etkinlik
Hazırlıklı konuşma aşamaları doğrultusunda bir konuşma yapınız. Konuşurken doğru telaffuzun
gerektirdiği boğumlama, vurgulama, tonlama ve duraklamaya dikkat ediniz; gereksiz ses ve kelime-
ler kullanmaktan kaçınınız. Konuşmanızın içeriğini deyim, atasözü, vecize, terim, alıntı, kısa hikâye,
anı, şiir, fıkra, söz sanatları, istatistiklerden yararlanma vb. unsurlarla zenginleştirebilirsiniz.

164