Page 203 - DESEN 9

5. ÜNİTE DESENDE KOMPOZİSYON

DESEN ÇALIŞMALARINDA KOMPOZİSYONUN GEOMETRİK ÇİZİMİ
DEĞERLENDİRME FORMU
YÖNERGE: “Desen Çalışmalarında Kompozisyonun Geometrik Çizimi“ uygulaması ile ilgili
gözlenmesi gereken beceriler aşağıda “ÖLÇÜTLER” sütununda listelenmiştir. Gözlediğiniz ölçütün
karşısına beceriye ilişkin gözlem sonucunuzu ilgili sütuna (X) işareti koyarak işaretleyiniz.
ÖLÇÜTLER 1 2 3 4 5

1. Kompozisyon düzenlemek için atölyede uygun bir alan bulmuş.
BAŞLANGIÇ 2. Büyüklükleri ve biçimleri farklı nesneler ile bir kompozisyon düzenlemiş.

3. Kompozisyonun içindeki nesnelerden istediği bir bölümünü ölçü birimi
olarak belirlemiş.
4. Kompozisyonun genişlik ve yüksekliğini belirlediği birim ile
ölçülendirmiş.

5. Nesneleri geometrik şekillere benzetmiş.

6. Kompozisyondaki nesneleri belirlediği geometrik şekillere göre düz,
eğri, yumuşak, sert vb. serbest çizgiler kullanarak resim yüzeyine çizmiş.
UYGULAMA 7. Kompozisyondaki nesnelerin çizimini yaparken oran-orantı, denge,

hareket ve yönünü dikkate almış.

8. Nesnelerin arasında ve etrafında kalan boşlukların dengeli olmasına
özen göstermiş.
9. Dikkatli bir gözlem yaparak kompozisyonun geometrik yapısını çizmiş.

10. Desen çalışmalarında kompozisyonun geometrik kurgusunun çizimi
çalışmaları sırasında karşılaştığı zor ve kolay durumları, öz denetim,
sabır, adalet, dostluk, yardımseverlik, sevgi ve saygı değerleri
bağlamında arkadaşlarıyla paylaşmış.

11. Bitirdiği çalışmayı atölye panosuna asarak arkadaşlarıyla geometrik
SONUÇ 12. Çalışma ortamı temizleyerek bir sonraki çalışmaya hazır hâle getirmiş.
kurgunun oluşturulması açısından değerlendirmiş.

TABLO PUANI

DEĞERLENDİRME: Bu ölçekten alınan puanın 100 üzerinden 70 ve üzeri olması öğrenmenin
yeterli düzeyde olduğunu, 69 ve daha altında olması durumunda ise öğrenmenin yeterli olmadığını,
etkinliğin tekrar edilmesi gerektiğini gösterir.
Tablo puanını 100’lük sisteme dönüştürme işlemi: Tablodan alınabilecek en yüksek puan, her bir
ölçüt için 5 puandır. Tabloda toplam 12 ölçüt vardır. Dolayısı ile tablodan alınabilecek en yüksek
puan (12x5=60) yöntemiyle bulunur.
Bu puanın 100’lük puana çevrilmesi için formül:
PUAN= [(Tablo Puanı x 100) / Alınabilecek en yüksek toplam puan] formülü uygulanır.

201