Page 150 - ÜÇ BOYUTLU SANAT ATÖLYE 11

5. ÜNİTE

“RÖLYEFTE POZİTİF DÖKÜM UYGULAMASI” ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

YÖNERGE: “Rölyefte pozitif döküm” uygulamasında gözlenmesi gereken beceriler, aşağıdaki ÖLÇÜTLER sü-
tununda listelenmiştir. Gözlediğiniz ölçütün karşısına gözlem sonucunuzu (X) işareti koyarak işaretleyiniz.

Öğrencinin
Adı Soyadı :
Sınıfı :
Numarası :
DERECELER

ÖLÇÜTLER Geliştirilebilir
Zayıf Orta İyi Çok iyi

1 2 3 4 5

Uygulamada kullanacağım malzemeleri hazırlayarak derse hazırlıklı
1
geldim.
Negatif kalıbı alınan rölyefi uygulamanın yapıldığı rölyef altlığına yer-
2
leştirdim.
3 Negatif kalıbın yüzeyine Arap sabunu sürdüm.

Çalışmanın büyüklüğü ve negatif kalıbın birbirine oranını göz önünde
4
bulundurarak yeterli miktarda alçı karışım hazırladım.
5 Alçı karışımı ince bir tabaka oluşturacak şekilde negatif kalıba döktüm.
Karışım kuruduktan sonra alçıya batırılmış keten bez parçalarını kalıba
6
düzgün bir şekilde yerleştirdim.
7 Kalan alçı karışımı kalıba döktüm ve alçı kuruyana kadar bekledim.
Pozitif kalıpla negatif kalıbı uygun araç-gereç yardımıyla birbirinden
8
ayırdım.
ÖLÇEK PUAN

DEĞERLENDİRME: Bu ölçekten 100 üzerinden 70 aldıysanız bu öğrenme için başarınız yeterli düzeyde de-
mektir. 69 veya altı puan almışsanız önceki öğrenmeleri tekrar etmelisiniz.

Ölçek puanını 100’lük sisteme dönüştürme: Tablodan alınabilecek en yüksek puan, her bir kriter için 5’tir.
Tabloda toplam 8 ölçme kriteri vardır. Dolayısı ile tablodan alınabilecek en yüksek puan 5 X 8=40’tır.
PUAN= [(Tablo Puanı X 100) / 40 ] formülü uygulanır.

148