Page 81 - ÇALGI EĞİTİMİ GİTAR 11

DEGERLENDİRME
DEGERLENDİRME
DEGERLENDİRME

Dereceli Puanlama Anahtarı ?

DEGERLENDİRME

Adı-Soyadı :…………………………………………………………………………………….….
Sınıfı :…………………………………………………………………………………….….
DEGERLENDİRME
Numarası :…………………………………………………………………………………….….

YÖNERGE: Aşağıdaki tablo, öğrencinizi değerlendirmeniz için hazırlanmıştır.
DEGERLENDİRME
Öğrencinizin “Gitarda Doğaçlama II” ünitesindeki bilgi ve becerisini en doğru şekilde ifade eden se-
çeneğin altına (  ) işareti koyunuz.

DEGERLENDİRME
Çok iyi İyi Orta Kabul edilebilir Çok zayıf

GÖZLENECEK DAVRANIŞLAR

DEGERLENDİRME
5 4 3 2 1
Gitar çalma tekniklikleriyle ilgili hazırlık yaptı (oturuş,
1
tutuş, akort).
Beş sesin kullanıldığı özgün melodik motifler oluştur-
2
du.
DEGERLENDİRME
Beş sesin kullanıldığı özgün melodik motiflerden yeni
3
cümleler oluşturdu.
4 Doğaçlama sırasında ritmik çeşitlemeler yaptı.

5 Doğaçlama sırasında melodik çeşitlemeler yaptı.
DEGERLENDİRME
6 İki kişilik uygulamalarda öncül motif oluşturdu.

7 İki kişilik uygulamalarda artcıl motif oluşturdu.
DEGERLENDİRME
İki kişilik uygulamalarda eşliğe göre armonik açıdan
8
uyumlu cümleler geliştirdi.
TOPLAM

Değerlendirme
DEGERLENDİRME
Bu ölçekten alınabilecek en yüksek puan 40, en düşük puan 8’dir. Değerlendirme sonunda 40 tam
puan üzerinden 28 ve üstü aldıysanız bu öğrenme için başarınız, yeterli düzeyde demektir. 27 ve
altında bir puan aldıysanız eksik olduğunuz konuları değerlendirme anahtarından belirleyerek ilgili
öğrenmeleri tekrar ediniz.

DEGERLENDİRME

80