Page 89 - TÜRK VE BATI MÜZİĞİ TARİHİ 12

6. ÜNİTE

11. Aşağıdaki bestecilerle eserleri eşleştiriniz.
1 Franz Lizst La Campanella
2 Franz Peter Schubert Radetzky-Marsch Op.228
3 Niccolo Paganini La Donna e Mobilee
4 Johann Strauss, Sr. Macar Rapsodileri
5 Giuseppe Verdi Ave Maria
6 Gioachino Rossini Mi Minör Keman Konçertosu Op.64
7 Felix Mendelssohn-Bartholdy William Tell uvertürü

NOT: Cevaplarınızı cevap anahtarıyla karşılaştırınız. Yanlış cevap verdiğiniz ya da cevap verirken tereddüt ettiğiniz sorularla ilgili
konuları gözden geçiriniz. Cevaplarınızın tümü doğru ise bir sonraki öğrenme faaliyetine geçiniz.

ÖZ DEĞERLENDİRME FORMU

Adı ve Soyadı : .......................................................................................
Sınıfı ve Numarası : .......................................................................................

YÖNERGE : Bu form, kendinizi değerlendirmeniz amacıyla hazırlanmıştır. Çalışmalarınızı en doğru şekilde yan-
sıtan seçeneğe (a) işareti koyunuz.

DERECELER

No GÖZLENECEK ÖĞRENCİ DAVRANIŞLARI İyi Orta Kabul Zayıf
Edilebilir
4 3 2 1

1 Sanayi Devrimi ile Fransız İhtilali'nin dönemin sanatı üzerindeki
etkilerini açıklarım.
2 Romantizm kelimesinin kökeni bilirim.

3 Romantik Dönem sanatına hâkim olan duygu ve kavramları bilirim.

4 Romantik Dönem sanatını Klasik Dönem sanatıyla karşılaştırarak
açıklarım.

5 Romantik Dönem müziğinde öne çıkan enstrümanları bilirim.

6 Romantik Dönem eserlerinde öne çıkan kavramları bilirim.

7 Romantik Dönem müziğinde yaşanan değişimleri açıklarım.

8 Romantik Dönem'in müzik formlarında yaşanan değişimleri
açıklarım.

9 Romantik Dönem’in en karakteristik formlarını ve döneme özgü
diğer formları bilirim.
10 Romantik Dönem besteci ve eserlerini bilirim.

Hatırlatma: Öz, akran ve grup değerlendirme formlarının sonuçları öznel olduğundan öğrencilere bu değer-
lendirmelerin sonuçlarına göre not verilmemelidir. Uygulama formu, öğrencinin gelişimini takip etmek için arşiv-
de saklanabilir.

88 ROMANTİK DÖNEM MÜZİĞİ