Page 112 - ÇALGI EĞİTİMİ VİYOLA 9

5.7.4. Çârgâh Makamında Etütler
Çârgâh makamında çalma alışkanlığı kazanabilmek için bu makamda yazılmış etütlerin tekrar
edilmesi gerekir. Etütler çalışıldıkça makamla ilgili bilgiler pekiştirilecek ve müzikalitenin gelişimine
ÇARGÂH SEYİR ÖRNEĞİ
katkı sağlanacaktır. Bu nedenle aşağıda serbest çalabilmek için ölçü sayısı belirtilmemiş olan seyir
örneğinin ilk önce solfejini yapınız, sonra örneği viyola ile çalınız.
Pınar Somakcı
œ
œ
œ ˙
œ
B œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ ˙ Œ œ œ œ œ œ

5 œ œ œ
œ œ œ œ œ ˙ œ œ œ œ œ œ œ
B œ ˙ Œ œ œ œ ˙ .
œ

Ders İçi Çalışma
• Aşağıda verilen Dizisel Alıştırma’yı belirtilen alternatif yay örneklerine uygun şekilde çalınız.

A B C
Bc
œ
œ
œ
œ œ
œ œ
œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
ay by üy by ay by üy
by
Alternatif yay örnekleri 10
DİZİSELALIŞTIRMA
Dizi: Çârgâh
Zeki Nacakcı
q=110 ≥ 4 4
B 4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
4
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Ort
6
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
11 œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ œ œ
16 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
œ
œ
œ
œ
œ
B œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
21 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ
œ
œ
œ
œ
B œ œ œ Ó
110 5. ÜNİTE