Page 60 - Lise Matematik Materyal Seti - 1

LİSE MATEMATİK MATERYAL SETİ Periyodik Tekrar İçeren Durum Problemi

Uygulama - 3

Süre: 40 dakika

Hedeflenen Beceriler

• Problem Çözme
• Akıl Yürütme
• İlişkilendirme
• İletişim

Hedefler

Öğrencilerin gerçek hayatta periyodik olarak tekrar eden durumları içeren problemleri
çözebilmeleri hedeflenir.

Uygulama Aşaması ve Kullanım Amacı

Dersin işleniş sürecinde konuyu derinleştirme amacıyla kullanılabilir.

Dikkat Çekme

• Cisim köşegenli kare dik prizmayı masanın üzerine koyunuz.
• Öğrencilerin dikkatini cismin konumuna çekiniz.
• Materyali belirlediğiniz bir ayrıt etrafında belli bir açı ölçüsü ile döndürünüz.
• Öğrencilere bu cismi ilk konumuna getirmek için aynı açı ile kaç kez daha döndürmeleri
gerektiğini sorunuz.

İşleniş

• Sınıfı gruplara ayırınız. Her bir gruba cisim köşegenli kare dik prizma
materyallerini dağıtınız.
• Öğrencilerden bu materyali incelemelerini isteyiniz.
• Öğrencilerden materyali belirlenen bir köşe etrafında saat yönünde 90°
döndürmelerini isteyiniz.

58