Page 97 - Felsefe Sınıf İçi Değerlendirme

ÖĞRETMEN REHBER KİTABI

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 5

PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ

DERECELİ PUANLAMA ANAHTARI

Çok iyi İyi Orta Geliştirilmesi
gerekli (1)
BECERİLER (4) (3) (2)

I- PERFORMANS HAZIRLAMA SÜRECİ

Performansa uygun çalışma planı ve görev dağılımı yapma
Farklı kaynaklardan bilgi toplama

Performansı çalışma planına göre gerçekleştirme
II. PERFORMANSIN İÇERİĞİ

Doğru bilgileri kullanma

Bilgileri düzenleme
Verileri analiz etme

Elde edilen verilerden çıkarımda bulunarak metinleri hazırlama
Araştırma raporunda Türkçeyi doğru ve düzgün kullanma

III. SUNU

Etkili bir giriş yapma
Sununun içeriği, tasarımı ve organizasyonu

Öğretim teknolojilerinden, yöntem ve tekniklerinden yararlanabil-
me
Türkçeyi doğru ve düzgün konuşma
Ses tonunu, sözel dili ve beden dilini etkili biçimde kullanabilme

Konu ile ilgili temel ilke ve kavramları bilme

Konuyla ilgili soruları yanıtlama
Iş birliği ve uyum içinde çalışma

Sunu sırasında özgüvene sahip olma
Zamanı verimli kullanabilme

TOPLAM

Bu ölçekten alınabilecek en yüksek puan 72, en düşük puan 18’dir.

97