Page 32 - MAtematik sınıf içi değerlendirme

MATEMATİK SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 3

TANILAYICI DALLANMIŞ AĞAÇ
KOŞULLU ÖNERMELER VE İKİ YÖNLÜ KOŞULLU ÖNERMELER

Aşağıda “Koşullu Önermeler ve İki Yönlü Koşullu Önermeler” ile ilgili Doğru (D) / Yanlış (Y) ifadeleri içeren tanıla-
yıcı dallanmış ağaç verilmiştir. Verilen ifadenin doğru olduğunu düşünüyorsanız (D) seçeneğini, yanlış olduğunu
düşünüyorsanız (Y) seçeneğini seçmeniz gerekmektedir. İlk ifadeden başlayarak yapacağınız Doğru (D) / Yanlış
(Y) seçimleriyle, sekiz farklı çıkış noktasından birine ulaşılabilecektir.

Çıkışlara ulaşana kadar her bir uygun seçime (Doğru (D) veya Yanlış (Y)) 1 puan verilecektir.

Alabileceğiniz en yüksek puan 3’tür.

1. Çıkış
D
4) p ⇒ q önermesinin
tersi q ⇒ p önermesidir. Y
D 2. Çıkış
2) p ⇒ q önermesi p
doğru, q yanlış iken doğru,
diğer durumlarda yanlıştır. 3. Çıkış
Y D
5) p ⇒ q önermesi,
D karşıt tersi olan q′ ⇒ p′
önermesine denktir. Y 4. Çıkış
1) p ile q önermelerinin
‘ise’ bağlacı ile
bağlanmasıyla oluşan
bileşik önermeye iki yönlü 5. Çıkış
koşullu önerme denir.
6) p ⇔ q iki yönlü koşullu D
Y önermesi p ve q nun doğruluk
değerleri aynı iken doğru, farklı Y
D iken yanlıştır. 6. Çıkış
3) p ⇒ q önermesi
p ∨ q önermesine
′
denktir. 7. Çıkış
Y D
7) p ⇔ q önermesinin
doğruluk değeri 1 ise bu
önermeye gerektirme denir.
Y 8. Çıkış

32