Page 168 - Türk Dili ve Edebiyatı Sınıf İçi Değerlendirme Öğretmen Rehber Kitabı

TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME

SINIF İÇİ DEĞERLENDİRME ÖRNEĞİ 14

DERS TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI

SINIF 11

ÖĞRENME ALANI Makale, Sohbet / Fıkra, Eleştiri, Mülakat / Röportaj

KONU Makale, Sohbet, Fıkra, Eleştiri, Mülakat

KAZANIM B.1. Farklı türlerde metinler yazar.
Kazanım Açıklaması a. “Ünite, Süre ve İçerikleri“ tablosunda belirtilen türlerde yazma çalışmaları yaptırılır.

KAZANIMIN
BİLİŞSEL DÜZEYİ Yaratma

ÖNERİLEN SÜRE 1 ve 2. Dönem

ÖLÇME ARACI Portfolyo

ÖĞRENCİDEN Öğrencinin metin türlerinin özelliklerini kavraması ve türlerin özelliklerine dikkat
BEKLENEN
ederek metinler yazması beklenmektedir.

Kontrol Listesi

Dereceleme Ölçeği
DEĞERLENDİRME
Öz Değerlendirme

GERİ BİLDİRİM Değerlendirme sonuçları dikkate alınarak öğrencinin öğrenme eksikliklerini gider-
meye yönelik çalışmalar yapılması önerilir.

168