Page 110 - RİTİM EĞİTİMİ VE HALK DANSLARI 11

BÜYÜK CEVİZİN DİBİ

BÜYÜK CEVİZİN DİBİ

Yöresi: Elazığ
Moderato
2
%
& 4 Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . Ï Ï

& % Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï

& % Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . Ï Ï

& % Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï

Ï Ï _ Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï
& % . . Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï Ï . .

DERS İÇİ ETKİNLİK
Sınıfta gruplara ayrılarak öğretmeniniz eşliğinde “Büyük Ceviz” oyununun adımlarını önce
tek tek, ardından altı adımı art arda sıralı olarak uygulayınız. Gruplar hâlinde uygulamada
(varsa) hataları bularak çözüm önerilerinde bulununuz. Daha sonra ezgi ve ritim notalarını
inceleyerek öğretmeninizin vereceği müzik eşliğinde, arkadaşlarınızla dayanışma ve uyum
içerisinde ritim uygulamasını yapınız.

TEPSİ DE TEPSİ FINDIKLAR

9/8’lik bir ezgi ve ritim yapısına sahip olan “Tepsi de Tepsi Fındıklar” adlı kadın oyunu, Denizli
ili ve çevresinde genellikle şu adım sıralamasıyla icra edilmektedir:
a) Düz adım
b) Dönme adımı
c) Ezmeli düz adım

a) Düz Adım

Düz adıma, iki ayak kapalı pozisyonda iken sağ ayak ile başlanır.
Yerinde üç adım yürüme hareketi, yarım ayak pozisyonunda yapılır.
4. ÜNİTE eder; bu sırada sol ayak olduğu yerde öne uzatılır.
Dördüncü adım, sağ ayak yarım ayak pozisyonunda iken yerinde yaylanma hareketi ile devam

108