Page 76 - Tasarım Odaklı Düşünme ile Proje Hazırlama

3. ADIM ÖĞRETMENE NOT Öğrencilerin ulusal ve uluslararası proje yarışma-
larının genel ilke ve ölçütlerini genel ağ üzerinden
araştırmaları sağlanmalıdır. Araştırma verilerinden
ULUSAL hareketle prototipin en son hâlini sunum becerileri,
VE teknikleri ve araçlarını (video sunumu, film çekimi,
web 2.0, sanalgerçeklik uygulamaları, hikâye kartı
• Bu bölümde test edilen ve uygunluğu tespit edilen yenilikçi ürün veya proto- ULUSLARARASI vb.) kullanarak sınıfta veya okulda sunabilecekleri
tiplerin yaygınlaştırma süreçleri planlanır. PROJE belirtilebilir. Projeler için ulusal ve uluslararası proje
• Proje tasarımı ve pazarlamasına yönelik stratejiler geliştirilir. YARIŞMALARINI yarışmalarına katılımlar sağlanmalıdır.
• Ürüne isim bulma, logo tasarlama, tanıtım için medya içerikleri geliştirme VE ŞARTLARINI
gibi ürün tanıtımına yönelik basamaklar uygulanır. ARAŞTIRMA
• Ulusal ve uluslararası proje yarışmalarının genel ilke ve ölçütleri genel ağ
üzerinden araştırılır ve araştırma verilerinden hareketle prototipin en son
hâlinin sınıfta veya okulda sunumunun yapılması sağlanır.
• Hazırlanan projeler ile ulusal ve uluslararası proje yarışmalarına katılım sağ-
lanır.
• Patent veya faydalı model örnekleri, patent alma süreci ve kurumların destek- 4. ADIM ÖĞRETMENE NOT Öğrencilerin patent veya faydalı model örneklerini,
leri araştırılır. patent alma sürecini ve kurumların desteklerini
araştırmaları, çalışmasının patent veya faydalı mo-
PATENT VEYA del değerini taşıyıp taşımadığını değerlendirilmeleri
FAYDALI MODEL ve uygun görmesi durumunda patent veya faydalı
ÖRNEKLERİNİ, model başvurusu yapmaları sağlanmalıdır.
PATENT ALMA
SÜRECİNİ VE
KURUMLARIN
DESTEKLERİNİ
ARAŞTIRMA

5. ADIM KONTROL LİSTESİ

ÖLÇME Araştırma, tanıtım, yaygınlaştırma ve proje sunum becerileri hazırlanan kontrol
listeleri yardımıyla değerlendirilir.
VE
DEĞERLENDİRME
ÖLÇEKLER

Ürünler, patent veya faydalı model başvurusu yapma kriterleri bakımın-
dan bir ölçekle değerlendirilir.

PORTFOLYO

Süreç boyunca oluşturulan materyaller bir portfolyo hâline getirilerek proto-
tip hazırlama süreci değerlendirilir.

74 75