Page 171 - Türk Dili ve Edebiyatı - 9 | Beceri Temelli

87 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI 9 Ortaöğretim Genel Müdürlüğü

Sonunda ölü papağanı kafesten çıkarıp pencerenin kenarına getirdi. Tüccar onu getirir getirmez papa-
ğan hemen canlanıp uçtu, bir ağacın en yüksek dalına kondu. Tüccar şaşırıp kaldı:

“Ey güzel kuş! Bu ne iştir, bu ne durumdur, bana anlat; bu hileyi nasıl öğrendin de beni kandırdın?”
dedi.

Papağan konduğu daldan seslendi:
“Sevgili efendim! O Hindistan’da gördüğün papağan, benim selamımı alınca düşüp ölmüş gibi yaparak
bana bu haberi gönderdi. Bana ‘Eğer kurtulmak istiyorsan öl!’ dedi. Ben de gördüğün gibi, onun dedi-
ğini yaparak hapisten kurtuldum. Kısaca öldüm, kafeslerde tutulmaktan kurtuldum!..” dedi.

(Düzenlenmiştir.)
Mevlana Celaleddin-i Rumi, Mesnevi, MEB Yayınevi, İstanbul, 1960.

1. Metinde papağan içinde bulunduğu zor durumdan başkalarının akıllarından da yararlanarak kur-
tulmuştur. Bir sorunla karşılaştığınızda sağduyusuna güvendiğiniz insanların düşüncelerinden
yararlanmayı düşünür müsünüz? Gerekçelerinizle anlatınız.

2. Sizce insanlara iletmek istediğimiz mesajları neden doğrudan söylemek yerine sembollerle ve ör-
tülü bir şekilde söylemeyi tercih ederiz? Elektronik ortamda mesajlaşırken neden görsel semboller
kullanırız?

3. Anlatıcı bu fablda kafes ve ölüm sembollerini kullanarak sizce hangi mesajı vermek istemiştir? Gö-
rüşlerinizi gerekçeleriyle yazınız.

170
Hazırlayan: Sami DEMİRBAĞ