Page 12 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 3
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THEMENKREIS 3

                             DIE GESELLSCHAFT

          A1.1

             8   Kreuzworträtsel: Finde das Geheimwort!                5            S1


          Ziel                    : Die S wiederholen hier das Genitiv: „-s“ und das Vokabular für
                                    Familienmitglieder.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 7
          Vorbereitung            : Kopieren Sie für jeden/jede S die Kopiervorlage 7.


          Verlauf
          1  Verteilen Sie jedem/jeder S eine Kopiervorlage 7 und bitten Sie sie die vermischten Buchstaben zu
             entziffern und die unter bzw. neben den jeweiligen Nummern im Kreuzworträtsel zu schreiben.
          2  Danach notieren die S die Buchstaben aus den farbigen Kästchen der Wörter und versuchen mit
             ihnen das Geheimwort zusammenzustellen.
          3  Machen Sie die S darauf aufmerksam, dass der Buchstabe F gegeben ist.
          4  Der/Die erste S, der/die das Geheimwort findet und ausspricht, gewinnt.



             9   Suchrätsel: Körperteile finden            5                  S2

          Ziel                    : Die Aktivität dient zur Wiederholung der Vokale über Körperteile.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 8
          Vorbereitung            : Kopieren Sie für jeden/jede S die Kopiervorlage 8.



          Verlauf
          1  Verteilen Sie jedem S die Kopiervorlage 8 und fordern Sie sie auf, die Körperteile im Suchrätsel zu
             finden und sie mit einem Stift zu umkreisen.
          2  Kontrollieren Sie das Ergebnis mit den S im PL.
          3  Die Körperteile sind alle im Plural. Arbeiten Sie, nachdem Sie die Wörter abgecheckt haben, die
             Singularformen aus.


            10   Körperteile beschreiben            10          S2

          Ziel                    : Hier können die S allgemein die Strukturen und Wörter, die sie bis jetzt
                                    gelernt haben, wiederholen.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 9 und Musik
          Vorbereitung            : Kopieren Sie die Kopiervorlage 9 und schneiden Sie sie wie vorgegeben.

          Verlauf
          1  Schaffen Sie Platz im Klassenzimmer und stellen Sie zwei bis drei Tische in die Mitte des
             Klassenzimmers. Legen Sie die Karten sichtbar auf den Tisch.
          2  Bitten Sie die S, sich um die Tische zu versammeln. Sagen Sie ihnen, dass sie sich -wenn die Musik
             läuft- tanzend um die Tische bewegen müssen. Aber sobald die Musik aus ist, müssen sie stehen
             bleiben und genau hören, was Sie sagen.
          3  Sie stoppen die Musik und sagen der Reihe nach jeweils einzeln die Körperteile mit den Adjektiven,
             die sich auf der Lösungsvorlage zu Kopiervorlage 9 befinden.
          4  Die S hören die Nomen und die Adjektive, die Sie sagen und schnappen sich sofort eine Karte, die
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