Page 8 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 7

THEMENKREIS 7

FREIZEITAKTIVITÄTEN

A1.1

7 Erklären Sie die Spielregeln:
• Ist der Satz richtig, darf der/die Spieler*in auf dem Feld bleiben. Wenn nicht, muss er/sie auf
sein/ihr voriges Feld zurück.
• Kommt man auf ein Feld, bei dem ein Pfeil ist, muss man auf das Feld, auf das er zeigt,
zurück- bzw. vorrücken.
• Kommt man auf ein Verbotsschild, muss man drei Felder zurück.
• Ist man auf einem Feld mit einem Würfel, muss man noch einmal würfeln.

4 Rate mal: Hobbys und Freizeitaktivitäten 20 S1

Ziel : Mit diesem Spiel wiederholen die S die Hobbys und Freizeitaktivitäten.
Medien und Materialien : Kopiervorlage 2.1 und 2.2
Vorbereitung : Kopieren Sie je ein Exemplar von der Kopiervorlage 2.1 und 2.2, kleben
Sie sie auf Pappe und schneiden Sie sie wie vorgegeben.

Verlauf
1 Teilen Sie die S in 6er Gruppen und verteilen Sie jeder Gruppe ein Kartenset. Die Karten müssen
umgedreht und aufgestapelt vor den S liegen.
2 Nehmen Sie eine Karte und bitten Sie einen/eine von den S folgende Frage zu stellen:
„Was ist dein Hobby?“
Stellen Sie danach das Hobby oder die Freizeitaktivität mit einer typischen Handbewegung und/
oder Pandomime dar.
Beispiel: Gitarre spielen
Bewegen Sie Ihre rechte Hand so, als würden Sie eine Gitarre spielen und tun Sie so, als würden
Sie mit Ihrer linken Hand die Gitarre halten.
3 Fordern Sie die S auf, zu erraten, was Sie gerade versuchen, darzustellen.
4 Bitten Sie die S in GA oder in PA abwechselnd eine Karte abzuheben und das Hobby oder die
Freizeitaktivität mit einer typischen Handbewegung und/oder Pandomime darzustellen.
5 Sagen Sie den S, dass sie jede Karte innerhalb einer begrenzten Zeit erraten müssen. (z. B. 15 Sek.)
Die Zeit beginnt mit der Frage „Was ist dein Hobby?“.

Variante

1 Sie können in kleinen Klassen das Spiel auch mit zwei Gruppen spielen. In diesem Fall stellt
abwechselnd je ein/e S das Hobby oder die Freizeitaktivität mit einer Handbewegung und/oder
Pandomime dar.
2 Legen Sie die Karten vor zwei Gruppen, die sich hintereinander aufgereiht haben, umgedreht und
aufgestapelt auf Ihren Tisch.
3 Begrenzen Sie auch hier die Zeit zum Erraten.
4 Kann eine Gruppe in der erlaubten Zeit das Hobby oder die Freizeitaktivität erraten, erhält sie
einen Punkt. Die Gruppe mit den meisten Punkten gewinnt das Spiel.

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