Page 10 - Almanca A1.1 Etkinlik Oyun Kitabı-Unite 7
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THEMENKREIS 7

                             FREIZEITAKTIVITÄTEN

         A1.1


             6   Wechselspiel: Wie findest du das?               10         S2

          Ziel                      : Diese Automatisierungsaufgabe zielt darauf ab, mit Adjektiven auf die
                                    Frage „Wie findest du …?“ zu antworten.
          Medien und Materialien   : Kopiervorlage 5
          Vorbereitung             : Kopieren Sie für jedes Paar die Kopiervorlage 5 und schneiden Sie sie
                                    wie vorgegeben.

          Verlauf
          1  Geben Sie den Partnern ihre jeweiligen Kopiervorlagen.
          2  Bitten Sie die S die Spalte mit „Du“ auszufüllen.
          3  Danach stellen sie sich abwechselnd die Frage und notieren die Antwort in das zugehörige
             Kästchen.
             Beispiel:
             Partner*in A: „Wie findest du …?“
             Partner*in B: „Ich finde … interessant/überhaupt nicht gut/…
          4  Bevor die Partner*innen mit dem Spiel beginnen, sollten sie jeweils einzeln mit Hilfe eines
             Wörterbuches die Bedeutung der Wörter, die sie nicht kennen, abchecken.
          5  Bitten Sie die S, die leeren Zeilen selbst nach ihrem Interesse auszufüllen. Dazu können sie zur
             Unterstützung ein Wörterbuch benutzen.
          6  Zum Schluss können Sie die S auffordern, über einige Meinungen ihrer Partner*innen zu sprechen.
             „Er/Sie findet …“




             7   Wie findest du das?             5          S1
          Ziel                     : Mit dieser Automatisierungsaufgabe sagen die S ihre Meinungen über
                                    das Sammeln von Gegenständen.
          Medien und Materialien  : Kopiervorlage 6
          Vorbereitung             : Kopieren Sie für jedes Paar die Kopiervorlage 6 und schneiden Sie sie
                                    wie vorgegeben.

          Verlauf
          1  Verteilen Sie den Partnern je ein Kartenset. Legen Sie die Karten umgedreht und aufgestapelt auf
             den Tisch.
          2  Bitten Sie die S, abwechselnd eine Karte abzuheben und zuerst die Gegenstände auf der Karte zu
             nennen.
          3  Bitten Sie danach einen/eine der Partner*innen folgende Frage zu stellen und den/die anderen
             darauf zu antworten.
             Beispiel:
             Karte mit den Puppen
             Partner*in A: „Wie findest du Puppen sammeln?"
             Partner*in B: „Puppen sammeln finde ich witzig/lustig/schlecht/langweilig.“
                                        „Puppen sammeln ist spannend/komisch.“



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